第259章 哎呦,太可憐了

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要說村里最閑的就屬李四嬸了。

剛才發生的一幕正好被李四嬸看了個正著。

就給宣揚出去了,說新來的男知青對后院三人組耍流氓。

大嬸們一臉驚奇,們的關注重點不在于耍流氓這件事。

而是新來的男知青可真是不知深淺。

李四嬸嗐了一聲說道:“他一個新來的能知道什麼。

你們瞧等著吧,這新來的知青沒個好。

嘿,現在也沒多好,那臉都被人揍花了。”

大嬸們活都不想干了,就想去看看大花臉。

擾的村長在地里另一頭直罵,這幾個老婆子,一說干活就說老了干不,扯老婆舌的時候,比誰都有勁。

李四嬸做做樣子,干了會活,又溜了。

村長看見了也懶得理。

讓這老婆子干活,地里的苗都能被給拔了。

李四嬸雖然溜了,可留下的話題并未止步于此。

等下了工,李向北沉著一張臉回了知青點。

沈博郡正好也忙完回來。

看李向北這副模樣,還誤會了,說道:“你在做飯上面是笨了些,做多了就好了。

沒必要負擔這麼重。”

李向北還在想事的小腦袋瓜又多了幾分重擔。

忍住笑,說道:“老沈,不是因為這個。

這不,村里傳馬德才對那邊三個吹口哨,耍流氓。

他這聽了牙,想教訓人呢。

可又無名無分的,只能干忍著麼。”

沈博郡一天連聽了兩次馬德才,皺著眉,問道:“怎麼回事?”

蘇清華在一旁話道:“就是馬德才可能看上后院的誰了,站在門口,對人家吹口哨。”說完,嫌棄的看了看他哥,可真出息。

連個名分都沒混上。

大姨到現在還以為哥喜歡董家姐姐呢。

這誤會可真大了去了。

沈博郡聽后,心也不怎麼好起來。

照他的想法,那就是他家丫頭那麼可,多打眼。

是個有眼的都會相中。

這事,得琢磨一下。

反正呢吹口哨這事,質很惡劣就對了。

夜半三更無人時,馬德才出來上了個廁所。

進去的時候匆匆忙忙,出來的時候大搖大擺的。

還沒走兩步呢,就被套了麻袋,一頓胖揍。

等馬德才罵罵咧咧的把麻袋從上弄下來,捂著青腫的臉,哎呦哎呦的

不服氣的喊道:“誰,有種出來跟小爺我單挑,背后下黑手算什麼英雄。”

然而回應他的只有村里的狗聲。

馬德才這夜里一嚎嚎,又了大嬸們茶余飯后的笑談。

們樂不可支的說道:“就說嘛,惹了那三丫頭,能有個好。

當天晚上就被套麻袋了吧。

你看那臉被打的。

哎呦,太可憐了。”

在學校勤勤懇懇教書育人的林玉竹,還過著與世隔絕的生活,完全不知道,江湖上又傳出了的傳說。

也沒什麼,就是大嬸大娘們回憶了下往日的風之事。

說道李四嬸的時候,李四嬸還死活不承認,自己當初是讓著一個小丫頭。

等知道自己又了風云人,還是陳嬸給學的話。

與此同時,校長也聽到了些林玉竹曾經上躥下跳的江湖往事。

搖搖頭,這丫頭。

在林玉竹的慫恿下,中午,關二叔鎖了校門也來了廚房吃飯。

看他進來,小孩子們還真有點害怕。

林玉竹給們邊分蛋花湯邊說道:“小朋友們,你們要熱烈鼓掌歡迎我們的戰斗英雄。

關爺爺可是上過戰場、殺過敵人的大英雄。

我們應該崇敬他,不應該害怕他。

知道沒?”

小孩子們一聽關二叔是保護他們的大英雄,立馬投以崇拜的目

關二叔被孩子們崇拜的目看的直樂,從懷里拿出冰糖給孩子們。

孩子們一下子對他親近了起來。

校長看這一幕笑著說道:“哪天,請老哥哥給孩子們講講,你們這些英雄在戰場上的英雄事跡。

讓孩子們知道他們現在的生活是多麼的來之不易。”

關二叔呵呵一笑,點點頭,說道:“行。”

林玉竹端著自己的飯笑嘻嘻的坐了過來,認真的說道:“到時候我讓班里的同學以英雄為題寫個作文。

寫的好的,給獎勵。”

校長點點頭,說道:“小林老師這個想法很可以。”

王小梅歪了歪腦袋,疑的說道:“這不該是我的工作嗎?”

林玉竹立馬嘻嘻笑著說道:“各班管各班的。”

王小梅拿著筷子拉了下飯,總覺得哪里不太對。

韓漫漫自己的腰包,已經開始想,給同學們發什麼獎勵了。

李向晚無奈的搖了搖頭。

其實給孩子們發個鉛筆和筆記本就能樂上半天。

花不了幾個錢。

經過林玉竹這麼一提醒,校長還真得把這事放在了心上。

第二天就正式的請關二叔給同學們講戰場上英雄們是如何殺敵,保家衛國的英雄事跡。

那一天其實是沉重的一天。

關二叔里的英雄有的還活著,有的卻已經壯烈犧牲了。

孩子們流著淚,心卻是熱的,們要永懷這些英雄,以他們為榜樣。

長大后也做個能為祖國做貢獻的好人民。

從那天過后,孩子們似乎一夜之間都不害怕關二叔了。

不僅不怕,有的男孩子見到關二叔還要敬禮。

關二叔也繃直子,回禮。

看的校長樂呵呵的,讓沈博郡寫個報告給公社。

沒幾日公社干事就拿著水缸、巾、臉盆下來問英雄。

不僅如此,還要請關二叔去各個學校、單位去演講。

關二叔撓撓頭,這怎麼還弄大發了。

可想想曾經共同戰,攜手同進的戰士們,他是希有人能夠記住他們的。

于是在校長鼓舞下,點頭答應了。

關二叔一時了大忙人。

校長一看沒有看大門了,笑呵呵的對沈博郡說道:“沈書記,就辛苦幾天,替二叔頂下崗。”

沈博郡點頭答應,心里卻好笑。

其實,他喜歡校長這個人的。

而林玉竹也開始忙了起來,忙著輔導孩子們寫作。

如何表達他們赤誠的敬佩與熱這個國家和這些為國家而斗的戰士們。

現在不只是班級比賽,整個公社的學校一起舉辦比賽。

就這麼的,林玉竹又離這個充滿了淳樸、激與拼搏的年代近了幾分。

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