方天與這突如其來的怒氣，一下點燃了魏希媛心中的希之火：“原來你也討厭安如意啊？我還以為你喜歡呢。”
方天與看了一眼，“你不是也不喜歡？假期的時候我就看出來了，我還聽到你故意在景城面前說的壞話了。”
“什麼壞話啊？我不過是客觀評價而已。”魏希媛說：“你討厭安如意，我也不喜歡，這樣就好辦了，說明咱倆是同一頭的。而且，我看景吾對安如意也討厭得很，不如我們拉攏景吾，一起對付安如意啊。你也知道，安如意氣焰囂張，學校里討厭的人還多，我們可以拉攏這些人，一起對付。勢力不是強大嗎？那我們這些弱小者抱團，才能對抗那樣的校霸呀！”
方天與抿了下，“但是績好！”
績好就意味著老師喜歡，老師喜歡，就意味著在學校有保護傘。
“那要是無心學習呢？”魏希媛反問。
方天與疑，“那麼喜歡學習，怎麼才能讓無心學習啊？”
魏希媛得意一笑：“當然是讓早了！”
“關鍵是，誰愿意跟早啊？”方天與說，“你沒看最大的好就是做題目做試卷啊？”
還早，做夢吧！
魏希媛還是笑著：“這你就不懂了吧？跟的早對象我都選好了。就是景吾啊，我們只要拉攏到景吾，讓景吾假裝追求，等上鉤了，你說還有心思學習嗎？”
方天與很認真地想了想，他覺得這辦法可以。他媽在他六年級的時候就跟他說了，不能早，早影響學習。
大人都這樣說，說明肯定在以前有人早影響了學習。
“我聽說過，有學校的學霸生跟班里一個長得帥氣但績不好的男生談，最后無心學習的事！”魏希媛說：“難道這個法子不好嗎？再說了，讓早是一方面，還有一件事，也可以分的心！”
“什麼事？”方天與好奇。
教室里，安如意手拉開屜，“我槽！”
一只丑陋的癩蛤蟆趴在屜里，嚇得安如意一下跳了起來。
蟑螂是討厭，天牛是驚喜，但是癩蛤蟆就惡心了。
癩蛤蟆真的太丑了，太惡心啦！
拽著海小棠站到旁邊，有其他男生探頭看，大家都害怕地躲得遠了一點，安如意大聲說：“大家不要用手抓，癩蛤蟆背上的疙瘩會冒出白漿，有毒，誰抓誰會瘙疼痛！”
幾個想要抓癩蛤蟆的男同學被嚇得趕后退。
安如意又說：“但是癩蛤蟆是對生態環境有益的生，所以我們不要傷害它，而是要把它放生了。”
安如意扭頭對幾個躍躍試的男生說：“你們幫我把桌子抬出去把，我們把癩蛤蟆放生了！”
于是，一個膽大的男同學把安如意的屜拿下來，兩個男同學抬著，到學校場河邊的位置放生了。
安如意蹲在旁邊，手里拿了子，把癩蛤蟆往下面推，“趕走，要是被有些壞孩子看到，你就死定了！”
三人回教室的時候，趙老師正站在講臺上，瞪著眼看他們三個，“你們干什麼去了？都要上課了……拿屜看什麼呢？”
安如意說：“老師，我們把癩蛤蟆放生了。”
“什麼”趙老師以為自己聽錯了。“癩蛤蟆？”
安如意點頭：“我盲盒，今天在屜里發現了一只癩蛤蟆，我記得看過書，書上說癩蛤蟆雖然有毒，但是會吃害蟲，比青蛙還厲害，所以我覺得應該放生。”
說得輕描淡寫，但是趙老師還是聽其中不正常的地方，“等一下！”
趙老師看：“你的屜里怎麼會有癩蛤蟆？”
安如意說：“我也不知道啊，反正就一打開，癩蛤蟆就在屜里面了。可能是癩蛤蟆會打開我的屜，跑進去吧。”
其他學生一聽，頓時“哈哈哈”地笑起來，“癩蛤蟆還會開屜啊！”
“老師，上次安如意的屜里還有天牛呢！”
“上上次是蟑螂！”
趙老師：“？？？”
這分明不對勁，這是有人故意往安如意的屜里投放這些東西？
趙老師愣了一下，他掃視了一眼班里，抬腳朝外走去，“你們倆先回座位，安如意，你跟我出來一下。”
安如意跟在趙老師后，趙老師帶到遠一點的地方，問：“安如意，你在學校跟其他同學有沒有發生過矛盾啊？”
安如意說：“沒有啊！”隨后一想，不對，跟景吾有矛盾，當即說：“老師，我想起來了，我跟景吾同學有點小，但是我相信他不會做這種壞事的。”
趙老師沒說話，又問了安如意有沒有其他人，安如意覺得自己自打開學以來，一直都很安靜地學習，除了景吾一開始找茬，跟其他人真沒關系。
畢竟魏希媛和方天與，都沒有公開產生過矛盾，就算說了，也說不出理由。
不過，方天與家的十萬塊錢買三千塊的花瓶，是不是矛盾？只是，方天與真會把拍賣場的這種事帶到學校里來？
再說了，方天與在學校慫，還不如自己在辦理豪橫，他敢對自己做壞事？
趙老師點點頭，“我知道了，回教室吧。”然后趙老師站在門口，對景吾喊道：“景吾，你出來一下！”
魏希媛坐在后面，就知道會是這樣的。
因為景吾有前科，人會習慣地懷疑曾經做過壞事的人，安如意肯定是跟趙老師說，是景吾做的壞事了！
“趙老師不是我！”景吾極力否認：“我都嫌癩蛤蟆惡心，我怎麼可能會抓癩蛤蟆嚇唬安如意啊？真不是我！”
除了第一次的蟑螂是他扔的，其他都不是他。
他是不喜歡安如意，但是他再不喜歡安如意，他也知道自己的主要任務是學習，再說了，他都發過誓了，絕對要在績書超過安如意的。
安如意雖然是個夜店咔，可績好是真的，景吾不服氣，不肯承認自己還比不上一個經常泡夜店，還跟社會人士鬼混的生！