【難道只有我注意到大哥的單詞拚錯了嗎……】
視頻剛發不久，陳驚鶴就轉發了微博，順帶還補上一個宿爸爸朋友圈視角的寫題圖，一下子引起其他網友的注意。
【臥槽！？陳驚鶴？】
【樓上孤陋寡聞了嗎？看看節目組最大冠名商是誰吧。】
【所以宿老師跟陳驚鶴居然是好朋友嗎？視頻裡還有陳驚鶴！】
【我突然意識到為什麼這一季的萌娃經費這麼足了……】
“驚鶴先生剛剛打電話過來問我能不能發視頻。”宿爸爸道：“然後他挑了很久，找了上周黎崽做題他在旁邊輔導的視頻發上去。”
節目組因為考慮投資商的原因把陳驚鶴在節目中出現的鏡頭剪了，後來陳驚鶴還特意讓人委婉提醒了下，結果節目組是個謹慎的，愣是一點鏡頭也沒放出去。
宿媽媽微博上的圖片也就是小學簡單奧數題，涉及到的乘法還是最簡單的加減乘，不存在兩位數以上的乘法。看著網上的議論，疑道：“崽崽做的也就是簡單加法跟乘法，這都誇張？”
他們還是經過深思慮才發的簡單題目的計算過程，要是發兩位數乘法的，那網友豈不是更瘋。
哦還有電路圖，那個更誇張呢。
“節目組也發了花絮視頻澄清，等會再讓工作室發個視頻澄清就行了。”宿媽媽把這東西放後，“宿鬱，你筆袋裡的東西拿齊了嗎？還有水瓶得帶明的，明早讓你爸爸給你泡點提神的藥水……”
宿鬱還在臨時抱佛腳背單詞，剛聽完父母一系凡爾賽發言，“媽，我是需要靠提神藥水的人嗎？！你對你兒子多點信心行不行？”
宿黎坐在他旁邊幫他把橡皮之類丟的東西放進筆袋裡，剛把一張提神的小符咒塞進筆盒就被宿鬱發現，抬頭就跟宿鬱小眼瞪大眼。
宿黎心虛地想把小符咒拿回來，就被宿鬱截胡正著，隻好把小符咒遞給他：“給你。”
宿鬱面無表地打開符咒一看：“黎崽，不能丟哥哥筆袋，帶紙條是要當作弊論的。”
他這邊剛把宿黎的符咒拿出來，另一邊宿明就已經把他大幅的畫作想塞進宿鬱的書包裡。
宿鬱見狀過去把宿明拎起來，然後把他塞進去塗拿出來，把書包翻過來一倒，就倒出大大小小好幾張符咒，甚至書包的夾層裡也塞了幾張。
宿鬱：“……”
那些符咒上好幾個字跡，有他爸的，有他媽的，甚至兩個弟弟都有。
宿爸爸道：“書包不帶進考場，你就當考前提提神。”
除了宿家父母，還有族裡的長輩也打電話過來問候，還說考不上也沒事，實在不行就捐兩棟樓去私立高中讀。
很快就到了隔日早上。宿家一家人早早起了床，宿爸爸還特意換了輛房車準備陪考，把雙胞胎的服玩往上邊一放，還準備了各種食，大有一家去郊遊的趨勢。
因為是到鎮上考試，車裡還載著季銘跟白昀。
季銘剛上車就懵，“哥，我們是去考試對嗎？我怎麼沒在你家見過這車……”
“我媽拍戲用的。”宿鬱咬著麵包繼續看書：“怕我們中午來回麻煩，我爸就說在車裡休息好了，那邊拉開就是床。”
季銘注意到角落裡放著的袋子，裡邊紅的東西了出來。
他見著有點悉，問道：“鬱哥，那邊袋子裡放的東西是什麼？看起來有點像是橫幅的料子……”
橫幅？
宿鬱回過神，看到角落裡的袋子。
奇怪，之前好像沒這個袋子來著？他走過去把袋子拿起來拆開一看，裡面果然是剛做的新橫幅，一攤開就看到紅底黃字，上邊以端正的字寫著一句話——
“祝賀宿鬱、白昀、季銘馬到功，勇奪佳績！”
橫幅的最後邊還著張小黃符，上邊明顯就是他弟宿黎的字跡。
季銘：“？”
宿鬱：“……”
作者有話要說：
黎崽：趴趴，這個能嗎？
宿爸爸：崽崽，這是什麼符。