一般來說人類對於知識的運用是分為三部分的，初步就像現在學校裡教師們的授業解，第二步則是對於知識的運用和理解，第三步就厲害了，他們可以在知識點上進行延和剝析。

很明顯的，以柳承雪兩世為人的閱曆，頂天了也就到第二步，可以理解書本上的知識點，但是他寫不出書本上那些標準答案啊！

“明朝皇帝不上早朝，土地兼並員**嚴重，宦專權憂外患……”

朗讀著曆史書本上對於明史的介紹，柳承雪知道只要將這些背下來，在考試的時候照搬就算是妥了。

然而出現在腦中都是些什麼，東林黨啊！清流啊！魏忠賢是好人啊！時不時連小冰河時期都出來了。

“咳咳~那誰~對，說的就是你呢！那個衫不整頭發糟糟的同學，話說你什麼來著？班級裡還有你這號人？”

講臺上的曆史老師，指了一下柳承雪座位的方向如是說道，愣了好一會某人這才反應過來老師的……應該就是自己吧？

講道理，以前的柳承雪混的到底是有多慘？三年時間沒到朋友也就算了，現在居然連老師都不知道教室裡還有自己的存在？

唯一的印象還是，衫不整、頭發糟糟的同學……這還得了？自己可是勵志為出類拔萃的好學生，當下站起來回應道：“報告老師，承雪，我柳承雪吶~~~”

“哦~哦~想起來了，確實是有個柳承雪的，那個大家剛剛討論的問題你也知道了吧？能說說你最喜歡的曆史人嗎？”

也是吼！現在是曆史課的探討時間，一般來說男的都喜歡秦始皇、李世民之類的，至於生的話再不濟也是武則天、王昭君等等啊！

反正也只是回答一下問題而已，對於那些著名的曆史人，各種歌功頌德的標準答案下去準沒錯，但柳承雪卻是皺著眉頭答道。

“要說崇拜的人嘛？那個還真沒有，不要說到對曆史影響深遠的倒是有。”

“哦吼？快說說，到底是什麼人對曆史的影響很深遠呢？”

“這還用說嗎？當然是太監啊！”

“噗~~~”

聽到柳承雪的回答後整個班級裡的人都噴了，話說我秦皇掃**奠定兩千年的中央集權，我漢唐盛世這些都是被你給吃了嗎？

你居然會認為，區區太監對曆史的影響重大？挑了下眉頭曆史老師也是再次確認道：“哈？這位同學你確定是太監？想想，你再想想是不是還有其他人？”

沒錯，就算是曆史老師都覺得某人說的有點太過於離譜了，你就是隨便說個不知名的員都比太監要來的好吧？

也許是知道了曆史老師想糾正自己的觀點，做為一個上過大學出過社會的人，柳承雪早已經擺了對老師的恐懼，只是據理力爭對著曆史老師反問道。

“那麼老師我問你，是誰寫下了史家之絕唱，無韻之離的史記？是司馬遷、是太監對不對？”

“……對。”

“是誰改良了造紙，傳承人類文明，功在萬世？是蔡倫、是太監對不對？”

“……對。”

“是誰只要不死，就能延續明朝國祚數十年？是魏忠賢、是太監對不對？”

“……對。”

“還有楊思瑁、魚朝恩、貫、鄭和……”

隨著柳承雪口中一個又一個著名的大太監名字出現，曆史老師淩了，因為他知道某人說的這些都是對的。

可是、可是這些不該是你這個年齡的人去關注的吧？做為一個正常的高中生來說，你的知識技能樹已經點歪了好伐？

帶著些許尷尬，曆史老師打算就此揭過這件事，打著哈哈道：“啊哈~嗯哼！那誰，柳承雪同學你回答的很好，接下來請同學們翻到書本56頁，今天我們要講的知識點是……”

哎哎哎，不是說好的探討時間嗎？人家絞盡腦都說的那麼好了，誇獎？說好的誇獎呢？好歹老師您也給我一朵小紅花呀~

然而現實是無的，做為一個師範大學出來合格的曆史老師，上課時間他怎麼可能被柳承雪給帶歪帶坑裡去了？

“果然，革命尚未功，同學還需好好學習啊~唉~~”

歎了口氣柳承雪也不去糾結那麼多了，因為也發現自己剛剛的探討確實扯的有點遠，一不小心就把前在網絡上看到的段子給講出來。

要知道現在在場的所有學生人家可都是祖國未來的花朵好伐？網絡這種地方還是不要拿出來汙染他們了，正準備繼續鬥臺上曆史老師又多出來的幾個重點的時候。

自己的新同桌，也就是那個儷，卻在此時毫不避諱的笑了起來，致的面孔都隨之明不已，似咬著貝齒不讓自己的笑聲傳出去一樣。

話說回來，兩人雖然是同桌沒錯，但平日裡的流大多是些什麼“同學，請讓一下，勞資哦不，是我要去上廁所了之類的。”

看著儷的樣子，柳承雪撇了下角呢喃著念道：“咦？果然我的鄰座是個怪咖嗎？算了，關我什麼事……”

就算是儷長得很漂亮那又怎樣？因為現在的自己也是個孩子啊，頂天了就是欣賞和贊歎，但是和心理上的反應本就毫無波瀾。

拋開一切雜念，對於那些重要的標準答案和知識點，某人表示自己要發功只讀案上聖賢書死記背那些的時候。

突然呼啦一聲眼前一花，柳承雪發現自己的書本不見了，拿走書的人正是儷，只見淺笑著道：“哈~哈哈~你可真是好玩呢！居然會回答出這種問題，重新認識一下我儷。”

“哦！我柳承雪，能把課本還給我嗎？”

“……”

嗯哼？儷有些驚奇了起來，話說自從轉校以來，前來搭訕和朋友的人數不勝數，可是唯獨邊的同桌讓看不。

也正因為如此才讓更加興趣了起來，觀察了幾天之後，儷發現柳承雪除了讀書就沒什麼其它事可幹一樣，就連朋友都沒有。

指尖掃過柳承雪那滿是筆跡的課本，儷覺得自己似乎已經猜到了什麼才能引起柳承雪的注意，拿起那本曆史書指著上面的一些知識點輕輕的說道。

“我說你呀，是不是傻？對於老師們來說，當然是恨不得整本書都是重點了。”

“來，你看看這裡，還有這裡，只要背這些就行了。”

看著儷指出的那些知識點，還有一些簡化之後的標準答案，瞬間柳承雪就淪陷了，在心裡直呼遇到了學霸和大神。

這樣說吧！原來一整本書都要去看去背，但是現在有了高人的指點，一下子就了大半以上的背誦量能不高興嗎？

或許這就是傳說中的學霸吧？可惜的是就算柳承雪兩世為人，在幾乎忘掉高中知識後，也就只是個有點‘見識’的人罷了。

“呵呵~儷同學你可真厲害呢，還有，還有這本書也幫我看看唄……”

眼神亮晶晶的看著儷，柳承雪已經決定了，像儷這種學霸，不管是深還是**、……咳咳~我什麼都沒說過哈。

總之抱學霸大佬的大就是了。