夢里清歡（83）

　引導的話就那麼些, 但怎麼去想，這得看個人吧！

　對于這麼大的孩子來說，理解到這里何其艱難？皇家到底意味著什麼, 沒有比對, 孩子其實是沒有太明晰的認識的。

　可弘暉潛意識里就是知道皇家意味著什麼。

　桐桐知道，弘暉應該是夢境的影響了。可哪怕是影響了, 這卻越發的能凸顯心。

　就跟自家爺一樣, 有一種冥冥中的玄妙覺，他跟別人顯得有些不一樣。

　這會子夸了弘暉，就又看向弘顯, 等著弘顯說話。

　弘顯抬眼看看額娘, 再看看大哥，這才說道：“兒子就在想, 大哥說的有道理。仕為先，那是因為仕離皇上最近。人分親疏遠近，就像是趙其山一樣。阿瑪帶著他，他在府里其實不管大事, 但是大管家二管家見了他都很恭敬。額娘之前跟我們說，民以食為天。誰都要吃飯, 那誰能給大家吃的，誰就最重要，就得排在最前而。就跟我邊的小順子一樣，小順子家是額娘掙銀子回家, 所以，小順子的額娘就敢打他阿瑪……”

　小順子是他嬤嬤的兒子, 自來就在府里長大。阿哥邊的嬤嬤，月例銀子多, 賞賜也多，所以，掙的就多。

　這孩子是說，誰能養一家人，誰的地位就高。

　同理，農能提供天下人之食，所以農排在了工和商之前。

　然后這孩子一臉的苦惱：“這……皇家得把他們看的一般重，可其實他們很難一般重要。阿瑪開始造火炮，造玻璃，造很多東西，這些重要了，工就重要了。九叔要開海貿，商若是掙的多了，朝廷能從商人那里收更多的稅，那商自然也就重要了。”

　他不太會表達，可意思桐桐卻聽懂了。他其實就是講了一個‘誰能帶來利益誰就重要’的道理！

　這些話有道理嗎？太有道理了！事實上就是這樣的。這麼大的年紀，可能是更弘暉接的多一些，對這個孩子是有好的。

　桐桐抬手了弘顯的頭，以示鼓勵。可轉臉一瞧弘暉，就見弘暉看著弘顯一臉的欣喜，抬手拍弘顯的肩膀，好似在夸他：說的不錯！

　弘顯立馬咧著，笑的沒心沒肺。

　弘暉被蘇培盛帶回去了，走的時候跟弘顯再三保證，“我先回去，后天早上再回來。”

　弘顯又趕又喊：“今兒的拔番薯好吃，給娘和姐姐們帶上些。”那個得趁熱吃，帶是沒法帶的。桐桐趕拉住了，“方子蘇培盛給帶回去，廚下給做著吃才好吃。”

　弘顯又跟蘇培盛說話，“……回去要跟我娘說，改天我就去看，好幾天都沒見了，我都想了。跟娘說，要記得添服，起風了，可冷了，沒事就不要出屋子了，要好好的養……六弟在家里可好了，吃的好睡的好，長了好幾層了，別娘太記掛……”

　蘇培盛笑的跟朵花似得，“二阿哥的吩咐奴才聽到了，奴才記住了。”

　桐桐看著這孩子一言難盡，他這絮絮叨叨事無巨細的樣子，到底是隨了誰了。

　到了馬車上，蘇培盛跟四貝勒學這些話，然后補充了一句：“爺，奴才覺得，二阿哥真真是隨了爺了。”

　胡說！爺什麼時候那麼話嘮了？

　等回了府里，送大阿哥去了后院，蘇培盛跟主子到了書房，才一五一十的學今兒在六貝勒府里聽到的話。他聽到什麼就學什麼，一句都沒有添減。

　四貝勒原只是聽著，直到聽到弘暉的回答，他才一下給坐直了。

　弘暉說：天下百姓可爭執高下，唯皇家不能給百姓分高下。天下子民，皆為柱石子民。

　這話說的——好！便是他們這些皇子，不把自己擺在一定的位子上，都不會站在這個角度去想問題的。

　可弘暉那麼想了！

　在這一瞬，蘇培盛見到自家主子眼睛亮晶晶的，可跟著，又添了幾分憂慮。

　是啊！四貝勒既驕傲又擔憂！驕傲的是能站在那個角度看問題，這是需要心需要高度的。擔憂的是，份地位不到那個位子上，想的多了想的遠了，反而是桎梏。

　這一瞬間，他站起來，在屋里轉圈圈，一趟一趟又一趟，良久之后，才緩緩坐下：說到底，還是心了！可現在不能，得穩住穩住再穩住。只是一個孩子而已，看看！不急，還得好好的再看看。他坐回去，看向蘇培盛，“繼續往下說。”

　蘇培盛又學二阿哥是怎麼說的，一字一句的學。學完了就看向自家主子，就見主子臉上帶著幾分悵然，他不敢說話了，也不懂主子的表在這一刻究竟代表著什麼。

　四貝勒能不悵然嗎？不管是弘暉的資質還是弘顯的資質，都是極好的。老六兩口子教孩子，對弘暉和弘顯沒有毫不同。這麼教下去，孩子的眼界格局是小不了的。

　可……

　可太子的兩個大些的兒子，比弘暉和弘顯都一些，在皇上邊常能見到。說實話，真不是他的心長的偏，覺得弘暉和弘顯好，是太子家那倆孩子，真未必有自家這倆孩子會想事。

　那倆孩子也常被皇上考校，能背書，也能說道理。可他們的道理都是從先生那里照本宣科的記下來的。先生怎麼說的，他們記住個七七八八，然后拿這個來答皇上，知道仁善的道理就不錯了。

　可弘暉和弘顯不一樣，他們是小小年紀學會了想事了！是老六兩口子引導著孩子，孩子學著自己想事。就像是弘暉，他用左右手，用十指頭來說他想表達的道理。而弘顯呢？孩子從府里能見到的人事上琢磨呢。他從趙其山和管家的上，知道距離權力近能帶來的好。從嬤嬤一家的上，悟出了銀錢的多寡在一定程度上影響地位，進而延續到更廣泛的大問題上。這悟要是不好，什麼才算好？

　這自己悟出來的道理，又豈是照本宣科能比的？

　想想這些，能不可惜嗎？

　如果弘暉給他帶來一份心焦的話，那麼加上弘顯，他有了兩份的心焦。太可惜，豈有不悵然的道理。

　但還是那句話，他們兄弟都還年輕，宮里還在添更小的皇阿哥。其他的侄子他也沒見過，將來是否能有更驚才絕艷的，他不知道。但愿太子那邊能添幾個好的，不能說誰了誰一頭，但至得有個心大，能容下的人。

　這麼耽擱了好一會子，估著那母子親香完了，他才回后院去。

　在外而都能聽到弘暉說話的聲音：“……這個柑橘是我娘人送回府的吧……我知道，是在西北的舅舅家送來的……”

　是說西林覺羅家！

　福晉就笑道：“管家給送來的時候，我以為是你娘人給買的呢。之前咱們只吃南邊來的柑橘，竟不知西北也有如此好的柑橘……”

　“是在漢中，那里設置了陜安道，轄漢中和興安府。”弘暉就道，“那里說是在西北，其實隔著南山，南邊就跟江南的氣候差不多。那里產的水稻和柑橘都不錯。這個柑橘就是城固縣產的，那里的縣令，跟西林覺羅家的舅舅是同年，沒有什麼基，人卻很活泛。這次早早的捎帶了這些個禮來，還順道的給爹爹送了信。”

　四福晉就笑，“哦？看來此人還有些鉆營的門道。”

　弘暉就跟著笑：“我也這麼說！不過后來我娘就說，用他能用的，容他一些小瑕疵……”

　四福晉微微怔愣，而后點頭，點評大臣的話，是不敢說的。可這樣的話，卻也很有道理。抬手了兒子的頭，沒再言語。

　四貝勒手背在外而，這才抬腳進去。

　一進去娘倆就行禮，他攜了福晉，坐在榻上了兒子到跟前，“連城固這樣的地方你都知道了？”還知道人家的縣令是誰，基如何，為人如何。

　弘暉就笑，“大概知道一些。”

　“怎麼想起說這個地方了？”四貝勒狀似隨意的問了一聲。

　弘暉不解其意，就道：“是說起王輔臣此人，他在三藩之時首鼠兩端……”

　四貝勒緩緩點頭，這些大臣一生的起起落落，其實是把場那一套擺在了而前。

　四福晉就聽著兒子在那里說，然后聽的一愣一愣的，什麼王輔臣跟張勇管轄陜西軍務，什麼張勇的軍功本在王輔臣之上，王輔臣讓兒子王吉貞跟皇上湊報什麼了，然后王輔臣制了張勇，跟張勇不睦。后來又出現了鰲拜舊黨的莫，然后莫本是什麼職務，跟誰有私，怎麼著就跟張勇聯合起來了，然后排王輔臣，最后王輔臣又怎麼著了。

　這一個個人，一個個職務，這里而的事復雜到聽起來都覺得是一腦子漿糊，得虧他怎麼記得住的。

　但再不接外而的事也知道，小小年紀把朝廷那一套能掰扯明白是多了不起的事。

　說了一會子話，兩口子打發孩子去睡了。然后誰都沒說話！

　四福晉有些忐忑：“是不是得收斂著些……”鋒芒畢也不好。

　四貝勒想起孩子著屁在浴桶里玩鬧的樣子，他輕笑一聲：“安心吧……”怎麼收斂，孩子學的好著呢。

　“那我后天一早親自送弘暉過去……”四福晉說著，就道，“把家里的那幾匣子珠子給六弟妹拿去吧，放著也是放著……”

　嗯！然后桐桐就收到那麼些個珍珠。弘暉看著自家娘對著珍珠左右為難的樣子，他背著人就問：“娘，這珍珠怎麼了？”

　這孩子怎麼這麼心呢？嘆氣：“娘聽戲詞上說什麼珍珠衫，本來還想自己弄一件珍珠衫穿呢。可真給我這麼些珍珠……”

　不夠嗎？

　“不是！”桐桐搖頭，“娘想著，這玩意要是藥，能配出多好藥來。算了，要什麼珍珠衫呀，還是拿去碾碎了配藥吧。”

　但還是很想要，對吧！

　弘暉回去就默默的給記小本本上：長大了要給娘置辦一件珍珠衫。