柳葦沒事干了。
《武王傳》的宣傳進休眠期,據說目前就算不宣傳,網上關于《武王傳》的搜索和熱度也一直沒停,網友們被引起興趣后就開始當自來水了,這真是宣傳最的一屆網友。
《夏日》的戲份已正式殺青,這部電影的宣傳目前還沒有定論,貌似是不需要去站臺的,但可能要參加談話節目。
時間:明年三四月份錄制。
現在:十月。
就,閑了。
柳葦很茫然,從變柳思思起就沒怎麼閑過。當然,在嘉世里住別墅那段時間也是閑的,但跟現在的閑不一樣,那是坐牢,現在是自由的閑啊。
問路:“我能干什麼呢?”
路:“你是想現在就讓我給你找家教開始一對一上課備戰明年的高考,還是想先玩一玩再學習?”
那當然是先玩一玩啊!
路爽快的放去玩,只有兩個要求。
一,帶上唐希、孔澤蘭和梁天南,去哪里都要帶上他們。
二,帶夠錢,注意安全。
其實柳葦也沒什麼想玩的,但就是覺得不玩就虧了。
想了想,去看話劇吧。
北影有學生話劇團,剛好正在排演,許老師聽說想去玩,還想參演個角,他說:“那你去報幕吧。”
柳葦:“就讓我報幕啊?”
許老師:“你以為能演電影就會演話劇了?讓你報幕還是看你長得漂亮呢,不信你來試試,幕你都報不好。”
柳葦不信這個邪,帶著自己的三個助理就去了。
話劇團排演的還是老劇目《雷雨》,旁邊有一個排現代劇的,去看了一眼,被許老師拉到這邊來了。
許老師:“現代劇都是實驗劇,跟現代藝一樣,屬于還沒到門道的瞎比劃階段,你別去學那個,回頭再學歪了。”
他給柳葦塞了一本很舊的劇本,指著報幕詞說:“就這個,每一幕開始前你上去報,先看看人家是怎麼報的。”
柳葦就坐下看,之前看許老師的那些話劇錄相時還真沒注意過報幕這個角,結果眼前這個報幕的年輕學生可把給震住了。
這個年輕學生是真的年輕,臉,一看跟初中剛畢業似的。舞臺燈強,平時排練也不會把燈全打開,坐下面覺得就是把舞臺給照亮了而已,但坐近點就會發現這燈是真的亮,直接把演員臉上打,舞臺邊上一排燈,頭頂上一排排鐵架子全是出頭來的燈,旁邊還有升降的幕布之類的,讓人覺得有點危險。
怪不得舞臺邊上就有個消防口,下面擺著兩個滅火,還有一個水桶。
這個報幕的學生看著是年輕,但站在臺上作很用力,表很夸張,五作很大,富的有種五快移位的覺。
最好的是他的聲音,高昂明亮,還有年。
他的這個報幕不止是說第幾幕開始了,他還會說這是哪里,現在是什麼時間,屋里有什麼人,等等,做一點背景介紹。
柳葦坐在下面看得很清楚,發現這個報幕員其實也是臺上的一個角,他代表的是觀眾。
他說:“這座大宅子里有一個。”
就是繼母與繼子!
這一幕演的就是樓梯上繼母與繼子說便宜話,旁邊還躲著一個更刺激的。
柳葦看這部話劇不說看了一百遍也看了五十遍了,全部的臺詞都會背了,有時也會在浴室里自己洗澡時演一段嗨一嗨。
坐下一看就迷了。
許老師悄悄問:“讓你現在去報幕,你行嗎?”
柳葦搖頭:“我不行。”
一看就懂了,這還真是一行有一行的門道。話劇跟電影不同,它沒有重來,你犯錯就等于毀了前面后面所有的戲。在這個臺上不能讓你一遍又一遍的磨鏡頭,磨覺,你必須保證上臺就是最好的覺。
報幕的看著好像是個不起眼的人,但他像一個戲點。
許老師點點頭,拉著站起來,對臺上報幕的年輕學生喊:“小劉,你下來休息休息,讓別人試試。”
臺上那個報幕的年輕學生一下子就笑咧了:“好!”一邊笑一邊跑下來,了馬甲悠著就蹦到他們面前,笑著說:“那我這幾天就不來了啊!”
柳葦:“……”
哦,原來你也不想報幕啊。
學生哪有喜歡上課的?還是課外課。
報幕的男學生以輕靈之姿從劇場里喊著“悠呼~”跑遠了,完全沒有不舍得的意思。
柳葦這個剛進來不到半小時的人被推上去報下一場的幕。
趕捧著劇本去問候場的演員:“下一場你們演什麼?”不是多,而是排的時候未必是按順利排的。
大夏天的,熱,大家在演的時候還穿著長袍馬褂,下來全是叉著坐在凳子上用小電扇往子里吹風。
有個長得老相的男學生人高馬大的,坐在那里說:“演我跟四他媽說舊。”
這個男學生必定就是演老爺了。
對面站的是四和侍萍的演員,這個同學一人分侍兩角。
同學對柳葦有點印象,問:“你是不是之前來旁聽過?我們一起上過課。”
柳葦笑著說:“是吧?我旁聽過幾次,那一會兒我就報了啊,我頭一回報幕,報得不好你們多包涵。”
抱了一下拳,下去了。
男同學等人走了嘆氣:“長得多好的一張電影臉啊。”
他的老師說,電影臉不是只要漂亮的,漂亮只是門,還要有特,最好是個人的特質,就比如山口百惠,單眼皮小眼睛,牙還不整齊,但人家就是很有記憶點的一張臉。
老師:“山口百惠為什麼會在中國也這麼火呢?因為長得像中國人,更點,像中原人,臉是方的。”老師還用兩只手框了一下,“的臉型五很有特,說像日本人對,像中國人也對,甚至還可以說像韓國人,的臉在這三個國家都可以被看是本土人,都不違和,這就是老天爺賞飯了。”
比如好萊塢就喜歡長得像白人的演員,哪怕是個黑人演員,只要五像白人,那就容易被主流認同,就容易出頭。
男演員覺得自己不算丑,甚至可以說帥,他還很有特點!
他的特點就是二十幾歲就可以去演男主角的爹。
他長了一張四十歲的臉。
……
雖然有點讓他心疼,但托了這張臉的福,他已經演過幾個小角了,算是學校里早早踏進圈子的一個人了。
比如跟他對戲的這個同學,長得漂亮,演技好,但就是沒有特,到現在還在學校里打轉。
剛才那個說要報幕的孩子非常漂亮,非常漂亮,但在這之外,有一個特點:不太擅長際。但的這個不擅際卻不讓人討厭。
剛才進來說話滿臉堆笑,假裝自己很熱,可是還做不到演的跟真的一樣,就假的讓人能一眼看出來。
可這個看出來了,他們也不會生氣,反而會寬容的想:一看就是個不擅長說話的人。
等走了以后,男同學發現自己竟然一直在想這個孩子,不止是漂亮的臉蛋,還有剛才假裝熱的寒喧,讓他有點心疼。
他問同學:“你覺得剛才那個生怎麼樣?”
同學:“好的啊。你別打歪主意啊,是有公司的。”
男同學:“我能打什麼歪主意啊。”他發現同學對那個孩子的保護也強的,這也是好啊,一面之緣就有好,只能說明那個孩子很容易招人喜歡。
兩人等了半晌,前面的演員下臺了,幕布就不升升降降的了,只需要導演在旁邊拍一下掌就當升降了。
兩人準備上場。
報幕的從對面上去。
柳葦跟學生導演商量過后,又有許老師在一旁加持,就加了很多自己發揮的部分。
站在臺上笑瞇瞇的說:“接下來,是一對舊人時隔多年的再會。渣男以為人還自己,但人已經有了新的人還生了個孩子,這對渣男來說將會是巨大的打擊,讓我們——”
轉頭請演員登場。
渣男·男同學一臉沉重的站在假窗戶旁邊,同學走過去時背對觀眾席笑著睇了“渣男”一眼,然后就去開窗了。
渣男·男同學深沉道:“不要開窗。”
學生導演很快發現有了這個報幕的以后,臺上的氣氛不同了,大家緒高漲,有點熱烈的意思。不是說以前就不熱烈,但排一個老劇,又不許大改編,天氣又熱,大家還是想在寢室待著的。
今天的熱烈就有點不同尋常。
許老師坐著笑。
四與周萍見面。
柳葦報幕:“這是一對骨科的,哥哥就缺斷了。”
周萍與繼母見面。
柳葦報幕:“這是小媽文學的一次現實演練,是我們不能在網上搜索卻能在現實中看到的文學象化。”
所有人聚在一起互相揭短說過去的事。
柳葦報幕:“周萍快飲彈而盡了,我等很久了。”
最后演周萍的男同學舉-槍時,他往地板上一趴,劇場里三三兩兩來看戲的同學都哈哈笑著鼓起了掌,還有人說:“我們等很久了”。
還有人舉著手機拍攝。
學生導演回頭一看,劇場里竟然不知何時來了至二三十個學生,應該是大家口口相傳跑來看他們排演的。
為什麼!
換了個新報幕的就這麼瘋狂嗎!
學生導演激的站在許老師邊想跟柳葦說幾句話,比如問要不要加話劇社,要不要多參加幾次他們的戲,角好商量!
許老師笑著問柳葦:“玩得開心嗎?”
柳葦大力點頭:“開心!”
許老師:“開心就行,下回再試試讓你上個小角練練。”
許老師送走柳葦,看學生導演不走,問他:“想讓上你的戲,是吧?”
學生導演拼命點頭,問:“老師,這是哪兒來的人啊?這麼厲害!就報個幕,整個戲都快改了。”
許老師笑著說:“厲害吧。我也覺得厲害,別人也覺得厲害,不服不行啊。”