林舒發現,他在的時候,其實要說多有存在也不至于,畢竟自己很忙,兩個人之間的夫妻生活也已經沒有,不過他走了,才發現,他在和不在,差別大的。
開始反思,自己最近是不是太忽略他了?
雖然覺得自己的學習計劃很重要,但是家庭重要,陸殿卿重要,孩子也重要啊。
甚至想著,他對夫妻之事的躲閃,到底是因為什麼?是他出了什麼狀況,還是別的原因?
這種狀態顯然是必須改變的,等他出差回來,可以再觀察下,或者和他聊聊。
而這兩天,因為陸殿卿出門了,林舒也盡量多騰出時間來照顧孩子,并不敢像之前那麼一心撲在學習上了。
畢竟孩子還小,必須管,不可能全都給保姆。
一直到了周五那天,見到陳六芽,才想起來計算機的事,便干脆邀請們到家里去。
幾個舍友一聽,自然是驚喜,蘇方紅小心地道:“會不會不太方便?”
林舒:“還好,家里也沒外人。”
陳六芽:“你人在家的話,不太合適吧?”
林舒一聽笑道;“他啊,又出差了!”
大家實在是對林舒說的計算機好奇,又聽說林舒人出差,倒是也沒什麼不好意思的,正好這天沒課,也就期待起來。
陳六芽趕去買了水果和點心,說是不能空著手上門。
臨出發時,正好到了幾個男生,其中有葉均秋。
葉均秋也是好久沒和林舒說話了,現在看們幾個生浩浩的,疑:“這是做什麼去?”
冒箐箐笑道:“走吧,你跟著我們一起去!”
林舒:“可以一起去看看,我人從國外帶來一臺apple電腦,我最近正學著編程,已經門了,可以給你們展示下。”
這一說,葉均秋也很驚訝:“是嗎?我們現在學的衍學公式,能在里面計算嗎?”
不然也不至于費勁研究計算機了。
葉均秋看了林舒一眼:“還是算了,我下午和朋友約好了,有別的事,以后有機會再說吧。”
到了林舒家里,幾個生自然有些驚嘆:“這就是四合院吧?”
林舒也就給大家介紹:“你們看這香椿樹,上百年了,這種香椿樹的芽特別,這兩天就要長芽了,回頭薅了給你們嘗嘗,肯定和外面的不一樣。”
提起這個,是很有些得意的,相信就算不吃香椿芽的,吃到這個,也就明白,為什麼香椿芽那麼好吃了。
然而大家的注意力顯然不在香椿芽上,大家看著那房子的廊檐門楣,那講究的雕刻,贊嘆不已。
林舒帶著同學過去看了孩子,這時候,兩個孩子都在那里醒著,陸執葵活潑好,正在費勁地要翻,吭哧吭哧的,憋得小臉通紅。
大家看著都樂起來:“可真好看!”
林舒自己也很喜歡,看著陸執葵吭哧,恨不得幫他翻,不過想著陸殿卿說,不能幫,得讓他自己翻,到底是沒忍住。
最后終于,陸執葵翻功了,幾個同學都笑起來,忍不住湊上前逗小娃兒。
陳六芽也喜歡得不行:“還是小時候可,長大了就沒意思了,你們家這個乎乎的,多好啊!”
當下林舒干脆抱著孩子,帶著們,過去了書房,又讓田姐沏茶。
林舒開始給大家展示蘋果電腦,給大家講怎麼進系統,講里面的基礎解釋,講怎麼發監視,還有里面的mini匯編等等。
現在也旁聽了一些計算機課,多有點眉目了。
大家聽得驚嘆不已,又看林舒演示,也都覺得這計算機就是有用,如果學會了,將來不知道節省多計算功夫!
大家觀了一會后,都多有些震撼,于是七八舌地討論開了,林舒又開始給大家講計算理學。
百年前的誓言,竟然恰恰好就是此時們的心境。
冒箐箐笑了下:“沒什麼,我就是隨便看看,那邊書架上,好像都是書。”
這一提,胡楊便有些激:“他太爺爺,我知道,我們雜志有篇文章就是寫他太爺爺這段歷史的!”
雖然們也是見識過北大圖書館和北海圖書館的,但是這種個人的書房能有這種量,確實讓人驚嘆了。
林舒:“現在我們要學計算機,不是要模擬理規律,我們現在還達不到那個地步,最要的是,我們的實驗數據可以通過計算機進行理,這個可比機械計算機強多了。”
大家一聽,震撼不已,其實計算理大家聽說過,但是沒接,意識不到重要。
大家都并不懂書法,但是多可以看出那字的古樸雄渾、凝重大氣,過那富有歷史的字,仿佛聽到了百年之前甲午戰爭的悲壯激昂。
等回去,幾個人圍著電腦不舍得挪眼,只有冒箐箐正看旁邊的一疊資料。
心里卻在想,他一直都非常細心,總不至于忘記帶了吧,怎麼也不收起來,就這麼隨手擺這里。
胡楊盯著那字看了好久,猛地拍了一下大:“有了,這一期的文章我有了!我就以這句話做引子好了!氣回腸,負重前行,歷史和時代的結合!”
福州船政局,那就是甲午海戰時的典故了。
一看之下,頓時驚嘆不已,各種語言的,五花八門的,涉及各種學科的,簡直就是小型圖書館。
冒箐箐見了林舒,笑道:“舒,這都是你人的資料嗎?”
陳六芽嘆息:“所以這就是家族傳承,你人這種就是從小讀書長大的。”
他又不是不知道家里這兩天會來客人,讓人隨便看了總是不太合適。
那可是近代史上留下名字的人,十九世紀清政府第一批留□□計劃的人,是數幾個拿到耶魯大學畢業證,回國后報效祖國的名人!
當下,便將那疊資料收起來,很規整地放在一旁書架上。
林舒懷里的陸執葵困了,讓們先看,抱著孩子過去,自己哄了一會,把他哄睡了,放下。
林舒看過去:“這是我人寫的,他書畫都很不錯,是他太爺爺打小一手調理出來的。”
蘇方紅蹙眉:“國的計算機現在發展到什麼地步了?”
林舒自己學也覺得孤單,現在看到大家興趣,自然高興,興致地說起自己的計劃,打算殺進計算機系,到時候看看怎麼混進南北閣微機房。
蘇方紅看了眼旁邊的電腦,蹙眉半響,突然道:“我們現在要好好學計算機,這也算是取盡洋人之科學吧。”
幾個同學都有些想不到,人家小孩子都會了,們堂堂大學生,還沒過這麼重要的計算機?學校的計算機本不是大家可以隨便的,這和人家本沒法比。
可是百年過去了,今日的們,大夢初醒,才要過那打開一道隙的國門,去看看外面的世界,掙扎著要取盡洋人之科學,以為國所用。
這一說,大家突然想起來陸崇禮捐獻的那套約翰遜大詞典,于是幾個人終于舍得從電腦中抬起眼,看向這邊的書架。
們這麼說話的時候,那邊沉浸在電腦中的胡楊也抬起頭:“什麼資料?”
誰能想到,距離這句話被說出赫然已經是百年。
解釋道:“畢竟原子彈是不能隨便做實驗的,可又必須要一些實驗數據,這些都可以在計算機上模擬進行,計算機來模擬理規律,這就是計算理,也是國開啟的曼哈頓計劃。從最開始,計算機就是為了研發核武用的。”
蘇方紅卻被旁邊墻上一幅字吸引了:“舒,這寫的什麼?”
陳六芽嘆了一聲:“對,我們以前以為西方世界都在苦難,以為我們要去拯救人家,但其實人家已經遠遠地把我們甩到后面了,幾乎是我們追都追不上的,就說這電腦,咱們中國人哪知道這個,我們和人家的差距太大了。”
這麼想著,對于冒箐箐多也有些微妙的不快。
這一說,大家看向墻上的字,寫的卻是:“此去西洋,應深知中國自強之記,舍此無所他求。背負國家之未來,取盡洋人之科學。赴七萬里長途,別祖國父母之邦,然無悔。”
林舒解釋道:“這好像是福州船政局的劉步蟾在遠赴西洋時說的。”
林舒:“估計是吧,他出差前放在這邊的,不知道是不是忘記帶了。”
林舒:“在國,普通家庭的孩子都能練地運用蘋果電腦了,這就是我們的差距。”
“國四十年代就已經開始大規模制造計算機了,為什麼?因為他們在研制原子彈的時候發現,很多理規律必須要靠計算機進行模擬計算。”
一時七八舌地討論起來,商量著到時候大家一起去學計算機系的課程,去旁聽。
大家這麼一想,再看那幅字,竟然有一種說不出的滋味。
一般陸殿卿的資料,都很,怕萬一是什麼保的,而且這麼一大疊的英文資料,也怕弄了。
那是復印出來的英文資料,特別厚重的一沓,放在電腦旁。
大家討論得熱火朝天,又圍著那電腦看上面的程序。
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