實驗樓。

　這棟樓遠比校園其他建筑矮小, 一共就三層，位于思學樓的后面——除了學校中央那座小拱橋外，還有一條路可以通往志學樓。而實驗樓, 正坐落在那條路的盡頭。

　據陳大壯所說, 那條路只會在兩個時段開放, 一個是他們這邊組織去育館、機房或者教室上課的時候, 一個是有值日生過去打掃衛生的晚自修。其余時間, 就算過去也會遭遇鬼打墻。

　白天還好, 晚上的話, 搞不好會被困在那里一整夜。且不說會不會出事，夜不歸宿本就算違反校規。再加上實驗樓本也不安全……所以有條件的話，他們幾個剩下的能力者，都會盡量把值日打掃的工作攬過來。

　志學樓這邊一共兩個班, 會流派人去打掃，一次只派兩人。陳大壯眼睜睜地看著楊不棄將一瓶礦泉水放到了小張桌上, 下課后又主對小張說了什麼。小張微張著愣了幾秒, 擰開礦泉水喝下去, 當場不省人事。

　陳大壯在一旁看得嘆為觀止，只覺自己像是圍觀了一場宮斗賜毒。楊不棄倒是鎮定：“假死藥。只是讓他睡一會兒。”

　他控制了一下用量, 實際效果相當于昏厥。作為一個“巫”, 他對每種毒藥的功效和使用都很有把握，基本不會出錯。

　而且他仔細研究過校規了。一旦確認是真的不適, 學生就可以順理章地翹掉接下去所有的學校活與教師指令——往好的方面想，起碼小張不用擔心下午繼續被點名扣分了。

　楊不棄也是這麼和小張說的。這孩子也是心眼實，一個敢講一個敢信。

　陳大壯：……

　問題是你這算是不適嗎？你這是連呼吸都快沒了吧？就這麼拉去醫務室, 真的不會當場被人埋掉嗎？

　“沒辦法, 畢竟假死藥麼。”楊不棄一邊幫將人抬去醫務室, 一邊道，“放心，實際就睡一覺。等他醒來我再賠禮。”真要糊弄不過去，他當場再把人弄醒就是。

　“……”

　陳大壯顯然仍是不太放心。不過好在校醫比大壯好糊弄，簡單檢查了下，說了聲“沒治了，快死了”，然后就將人扔在了病床上，非常冷靜地給開了病假證明。

　就很隨意。

　小張得了病假，可以避開下午的所有課和晚上的冒險，他因為助人為樂，一次得了三學分，楊不棄順利上位，終于進了晚上的值日生隊伍。

　他們都有明的未來。

　*

　相比起楊不棄那頭，徐徒然這邊的氛圍就有些尷尬了。

　原因很簡單。本來想的是和朱棠一起去實驗樓，互相照應；結果因為自首卷，和副班直接占掉了值日生兩個名額，剩下朱棠，一臉懵。

　不僅如此，數學老師還當場又扣了徐徒然兩點學分——這下可真給扣負分了，徐徒然腦子里的作死值都開始哐哐漲了。

　令意外的是，數學老師只是冷冷看了一眼，幸災樂禍地笑了一下，轉走了。

　沒有再給額外的懲罰。

　徐徒然心里不由奇怪，奇怪之余，又盡可能地自救了下——在下午的語文課上，再次放出個四個靈異件，激得班長又一次和其他同學互毆。借著拉架，又得三分。

　好歹是給賺回來了。

　而關于數學老師的疑問，直到晚自修時，才勉強算是得到了答案。

　“不是不想罰你。而是你已經被派到實驗樓了，就算要罰，也得等到你活著回去才行。”

　當天晚上，實驗樓前。梳著高馬尾的副班長一邊整理著自己的書包，一邊淡淡回答著徐徒然的疑問。后者深深看一眼，終于問出了那個在意很久的問題：“你到底是誰？”

　副班將包甩在背上，反手亮出一張印著火炬圖案的名片：“艾葉，大槐花原駐守能力者，生命炬級。你是姜老頭的人？你那兩個同伴也是？”

　“啊？不，我慈濟院的。徐徒然。”徐徒然蹙眉，“你怎麼會以為我是姜老頭那邊的？”

　倒沒質疑為什麼副班會知道有兩個同伴——一同學，名字又都那麼個，看不出來才奇怪了。

　“因為你用的那種銀紙張是他家專利……抱歉，那是我搞錯了。”聽徐徒然這麼說，艾葉的態度明顯緩和下來，“剩下的進去說吧。早點完事早點回去，這地方越晚越不安全。”

　說著，卻沒進去，而是拿出手機來，對著徐徒然拍了張照。

　徐徒然：“……？”

　“先留個對比圖，免得到時候不認識。”副班主解釋道，“你帶手機了嗎？也給我拍一張吧。正面清晰照，記得眼睛鼻子都要拍進去——萬一在樓里分開了，再見面時，千萬記得拿出照片來先對一對。”

　徐徒然：“……”

　一頭霧水地照辦，心猶有些奇怪：“意思是，我會因為某些事認不出你嗎？”

　“這樓里一切皆有可能。”副班一副見怪不怪的語氣，“進去之后，你就是對著一團爛我的名字我都不會奇怪。”

　收好手機，率先踏了實驗樓中。徐徒然無聲跟上，才一進門，腦中的危機預知與作死值提示便同時響起，吵得人腦子嗡嗡作響。

　隨著的執意進，危機預知的警報聲逐漸消停。徐徒然趁機翻了下作死值，才加了五十。

　似乎……也沒有很高？

　徐徒然更加迷，試探著開口，“這里是‘它’的地盤嗎？”

　“算是吧。”副班長小心環顧四周，招呼著徐徒然往衛生間去——們畢竟是來做值日的，打掃工全在廁所的隔間。

　“這地方在出事之前就已經被它攻占了。”副班邊走邊道，“我們當時盡可能地杜絕學生靠近，卻還是時不時有人被它到這里來。現在它占據優勢，更是肆無忌憚，天天往這里送人——”

　“不好意思，請等一下。”徐徒然只覺腦子嗡了一下，“請問你指的‘出事’是……”

　“兩個月前那次變故。”副班看了眼徐徒然，眼中緒終于有了波，“你不知道？你不是慈濟院派來的援兵嗎？”

　“……不是，我只是來找人的。”徐徒然微微蹙眉，只覺心中某些長久盤旋的疑問終于有了答案——為什麼們進來時沒有得到任何能力者的接應，為什麼老師和校工全是清一的怪……

　“你知道奧黛麗嗎？”低聲道，“就是從這兒出去的。”

　“小麗？”副班腳步一頓，面容出現幾分松，“真離開了？沒事吧？我印象里當時狀況還不太好……”

　“是不太好，覺醒為能力者了。正在慈濟院治療。”徐徒然道，“和我說過這邊的況，但和實際出很大……”

　“正常。是出事前我們送出去的最后一批。”副班面不改，門路地推開廁所最后一格隔間，從里面拿出拖把和桶，遞給徐徒然，“離開時，事故才剛剛發生。離開后，一切才有了翻天覆地的變化。”

　“變化？”徐徒然心中一。

　“它逆風翻盤，伴生上位，志學樓完全淪陷，剩下的能力者全被降格為學生……”副班嘆了口氣，抬眸看向徐徒然，“你們這次一共進來幾個？我觀察了下，好像就你們三人？”

　“……嚴格來說，應該是五個。”徐徒然微微抿。曾和朱棠二人確認過，們進來時看到了楊不棄的車，傳達室里也沒有人，屈眠應該已經被楊不棄接走了。

　“思學樓沒有他們的蹤跡，那只可能是被蠱著，在對面了學。”副班若有所思道，注意到徐徒然眉頭皺得更，又主寬道，“放心，只要辦理了學，在這里總能茍上一陣子的。”

　“那離開呢？”徐徒然問道。

　副班默了下，過了片刻，嘆了口氣。

　“這事我們也還在琢磨。今晚如果順利，回去就安排你和其他員見個面……要解釋的太多，先專注當下吧。”

　說著，又手往隔間的墻壁上掏了一下。眉頭旋即擰了起來。

　徐徒然觀察著的神，敏銳地到不對：“怎麼了？”

　“……這邊剛剛掛著的一塊抹布，沒有了。”副班神微妙，又走進去翻了翻，“還了一柄拖把。”

　徐徒然：“？”

　“……算了，在這地方也算不上怪事。”副班嘖了一聲，“留點神吧，異常，說不定已經開始了。”

　說完關上隔間門，轉往外走去。

　*

　相比起教學樓，實驗樓整的裝修更加講究，墻壁上都著白的瓷磚。再加上它位于思學樓后方，都被教學樓遮得差不多，更顯寒，一踏進去，就能覺到的涼意。

　實驗樓包括化學、理、生實驗室，此外還有教室、機房和多教室。還有好些房間，鎖著門，也沒有標牌，不知道是干什麼用的。

　偶爾老師會組織到機房上視聽課，除此以外，實驗樓基本無人活，也不會開放。

　然而不人都說，曾在打掃時，發現空無一人的教室里出現人活過的痕跡，又或者是機房的電腦沒有關機，機箱發燙——這都是徐徒然聽方醒說的，不過是真是假，方醒自己也說不上來。

　作為一個兢兢業業攢學分的好學生，方醒從來沒被派過來打掃衛生。最多就是跟著一起來上課。手里那塊白磷，就是趁著大家到多教室上課時，自己溜去二樓的化學實驗室拿的。說那邊的前門是壞的，關不上也沒人管——

　正好徐徒然們今天要打掃的就是二樓的走廊。瓷磚路過時，特意過去研究了一下。

　實驗室前門果然是開著的，門鎖有著巨大的黑抓痕，深深嵌門板之中。門鎖完全壞掉，難怪關不上。

　至于后門，則被鎖著，徐徒然試了幾下，發現打不開，于是放棄。

　抓痕帶著濃重的焦痕，還有煙熏的味道。徐徒然拿這事去問副班。副班盯著看了一會兒，只搖了搖頭：“不清楚。可能是它侵這里時留下的吧。我記不得了。”

　“記不得？”徐徒然微微挑眉。

　“自從變學生后，記憶力就在逐漸變差。”副班直言不諱，“應該是被不斷點名的副作用……說起來，你們倒機智。取了那麼多怪名字。”

　說著，往徐徒然的牌上看了一眼。徐徒然不好意思地笑了下，又指了指的牌子：“之前就想問了。你為什麼要給自己取這個名字？”

　副班自稱“艾葉”，名片上的名字也是那個。然而牌上，卻寫的是“艾麗”。

　“這個？算是誤判吧。”副班正在水桶里抹布，頭也不抬，“‘它’不懂英文。所以有一段時間，我們都會建議進來的小孩給自己整個音譯名，以避免被點名。后來自己了學生，也想當然地延續了這個方法。”

　一開始倒還有點用，因為對“它”以及“它”的伴生而言，這種看似毫無意義的名字，確實十分難以理解。

　而對于自己無法理解的東西，生往往會本能地排斥。“它”也一樣。

　然而變故過后，“它”的長速度驚人，要念出這種無法理解的名字，已經不是什麼難事了。

　“使用假名的話，被點名時造的負面影響會相對些。但終歸無法規避……而且一個名字用得久了，和人產生綁定，就是假名，也要變真名了。”副班語氣有些無奈。

　所以才覺得徐徒然們仨的名字取得可以。徐徒然的姑且不論，其他兩個妹子一個比一個拗口，確實算是有效的自保方式。

　至于徐徒然……在副班看來，只能算是兵行險著。得虧這個域里，能被安排做老師和校工的伴生都很強大，都有緒和人格，不然這個名字，未必能起到躲避點名的作用。

　……當然，徐徒然本來也沒往這方面想就是了。

　“你這麼一說我倒是想起來了。”徐徒然瓷磚的作一停，轉過頭去，“那些校工和老師的實力似乎不太平均？班長則要弱很多……”

　“校工和老師都是爟級起步。宿管最弱，應該只有底層爟級，別的我不清楚……不過可以確定，校工的平均實力弱于老師。而老師中，能當班主任的那個最強。”副班解釋道，“不過老師間的實力排名也不是固定的……他們有時會去獵殺域里的其他怪，甚至其他伴生。吞噬得愈多愈強大。”

　像思學樓這邊，原本是有老師和信息老師的，在變故后同樣由伴生擔任。不知哪天起，這兩個老師陸續沒了，這兩門課，也同樣沒了。

　至于班長，就像徐徒然所應到的，連伴生都算不上。只是“它”用信徒的殘軀制造出的能量，只是連自我意志都沒有的傀儡罷了。

　“那些學生，就是‘造’出來搶占班委位置的。”副班不客氣道，“你別看我們班上的這種‘學生’不多……們都是在兩個班級間流的。競選時看競爭不過我們，就全部跑到了一班去占干部位置，賊得很。”

　思學樓這里，剩下的能力者一共就四個。而一個班有班長、副班、衛生委員、學習委員、德育委員五個職位，彼此之間不可兼任。們四個能力者，這次一口氣包攬了二班除班長外的所有職位，而一班，則五個職位全被怪占據，們鞭長莫及。

　此外，還有關鍵的干部位置，就是宿舍樓層長。一共六個名額，們只爭到了兩個。方醒作為普通人搶到了一個。剩下三個，同樣歸了怪陣營。

　班委可以在責任范圍給學生加學分，或幫助規避危險。宿舍樓層長負責查寢，同樣可以幫著打掩護。這些位置一旦失守，不管是對能力者還是普通學生而言，都有很大威脅。

　“也就是說，你們這段時間來的一大重心，就是和這些怪競爭上崗？”

　徐徒然咂著副班的話，不知為何，總覺得有些不對味：“那這些用來當班委的能量，是可以源源不斷生產的嗎？”

　“理論上來說是。”副班點頭。

　徐徒然：“我的意思是，它是可以一個沒了，立刻制造另外一個補上的嗎？”

　“這個……應該不行？”副班略一停頓。在變故之前，是負責老師崗位的，也曾理過這種混進來的怪學生——一般來說，一個小怪死了，起碼得等個一周，才會有新的替補進來。