趙曉東：“……”

　他仔細想了一下覺得好像也是，只能憋著一氣繼續和宋藥努力了起來。

　小鳥的第n個版本翅膀弄好之后，他正拿在手上檢查弧度，突然反應過來：

　不對啊，宋藥又忽悠他，他應該找了宋藥算賬才對啊。

　結果還沒開口，就聽宋藥一聲喊：

　“趙曉東，那個小螺遞我一下。”

　趙曉東瞬間忘了剛剛自己在想什麼，答應了一聲把螺遞了過去。

　“你裝在這里是不是位置不太對？”

　“我也覺得，但是這樣的話看著好看一點，算了，好看也沒用，來，你幫我看看，接下來裝哪……”

　眼看趙曉東完全忘了剛剛發生的事，一臉認真的和宋藥探討起來，圍觀了全程的原江默默坐下。

　一邊用宋爺爺送給他的雕刻工雕刻手里的形蟋蟀，一邊覺得，趙曉東想考第一的愿，估計真的只能是個愿了。

　雖然原江不是很看好趙曉東的考第一計劃。

　但作為當事人，趙曉東還是很有信心的。

　考試當天，兩個孩子信心滿滿的走進了教室。

　他們進去之后發現人還真不，是他們考試用的教室就有五十多個小孩。

　而且聽說這個學校還分了考場。

　一共有七個考場，都是已經過了第一階段考試的未年人。

　因為年班規定，年紀最大的也才十五。

　他們考場的監考老師捧著一個搪瓷杯，里面還放了兩朵花，正一邊喝一邊看著慢慢坐滿的教室。

　對著另一位監考老師慨：

　“真是江山代有才人出啊，我們省居然有這麼多厲害的小孩。”

　雖然說這次只是二考，但是能有這麼多孩子，已經很讓人驚訝了。

　他視線落在已經坐好，正在不知道從哪找出一個小巾，開始拭桌上灰塵的宋藥上：

　“這麼小？”

　旁邊的老師看了看手里的名單：

　“他九歲了，也不算是很小。”

　“九歲長的這麼矮啊。”

　監考老師慨：

　“應該是家里窮，營養就沒跟上，看著跟六七歲一樣。”

　另一位老師也跟著慨：

　“是啊，家里這麼窮，還能來二考，這孩子不錯。”

　雖然有句話寒門出貴子，但是教過不學生的老師們都知道，寒門想出一個貴子有多難。

　首先，家里窮，那就吃不好飯，穿不好，要做很多活沒時間學習。

　年紀稍微大點，就可能輟學打工補家用。

　如果不幸是家里的長兄長姐，那輟學概率直接加大一層，國家免學費都不行。

　有的呢，是自己不忍心看到父母為了養弟弟妹妹那樣辛苦，有的呢，則是被家長要求輟學，反正寒門不一定出貴子，但一定能出苦難是真的。

　因為覺得宋藥“家窮志堅”，監考老師們對這個看上去年紀很小的小孩都起了天然的好。

　見到他完了桌子又拿出筆開始數，數完了筆還翻出一個杯子出來，然后才拎著包放在外面。

　重新坐好后，宋藥慢悠悠喝了一口熱水，老師們更覺得這孩子還細致。

　像是這樣做事認真，還沒考試前就已經在做好萬全準備，檢查仔細小心謹慎的行為，十幾歲的孩子都未必能有。

　要不然老師們也不會每次大考都吊著嗓子一遍遍告訴學生們什麼什麼東西要備好。

　現在滿教室的小孩，也有檢查的，但沒有一個像是宋藥這樣，每個細節都檢查的仔仔細細。

　其中一名監考老師已經想好了，對方考不中的話，就去問問他是哪個地區的，然后說服他來他們學校上學。

　家離得遠沒關系，他們是寄宿學校。

　沒錢寄宿費沒關系，他們學校有獎學金。

　能考過一考的，拿下獎學金肯定沒問題。

　他被選上當監考之后，他們校長可是千叮嚀萬囑咐，要是看到什麼好苗子一定要想辦法弄到他們學校去。

　獎學金什麼的安排上，他們一定要在年班考試后面撿上這個。

　至于宋藥會考中二考……

　監考老師信心不大。

　這次國家可是嚴格在找年天才，一考的題目老師們自己找了一套卷子試著做還能做的不錯。

　二考的試卷可就沒那麼容易了。

　剛剛發試卷之前，他們幾個監考老師先自己看了一遍。

　這種考試難度，初中學歷的老師本答不出來。

　就連高中學歷的老師都有點吃力。

　更別提這幫小孩子們了。

　十幾歲的孩子可能還有。

　九歲……太小了。

　其中一名監考老師已經看著宋藥，在心底打腹稿盤算要怎麼把這孩子弄自己班里了。

　當老師的，要是看到個不錯的學生，難免起才之心。

　如今大家日子都慢慢好過起來了，能多培養出一個孩子，就算是讓他犧牲自己的一半午餐分給對方，他也……一小半吧，一小半也夠這孩子吃了。

　監考老師都開始幻想自己日后與宋藥同學分餐而食的畫面了。

　見另一個監考老師也一直看宋藥，他還警惕道：

　“你可別心思啊，你們學校沒獎學金，對于這孩子的家庭來說負擔可大了，他跟我走才是最好的。”

　那名監考老師被說中心思，不爽的看了他一眼：

　“你能不能別像是護包子的小狗一樣？這孩子家里未必窮，而且我們學校聲名在外，他們家長說不定更喜歡我們學校。”

　“不窮他能九歲長六七歲的樣？你就別指了，你們校長那小氣的勁，他不可能給批獎學金的。”

　兩人低聲你一言我一語的跑門口對吵起來，但因為語氣和，聲量很低（怕影響學生），不湊近聽不見他們在說話。

　第三位監考老師下去溜達了一圈回來，不聲坐在旁邊聽他們吵了半天，等自己聽累了，才慢悠悠道：

　“別吵了，我看這孩子，你們誰也要不過來。”

　見兩人都不解的看向自己，他示意他們下去：

　“你們下去自己看看人家的卷子。”

　兩位監考老師狐疑看了他好幾眼，才挨個下去看了看宋藥的卷子。

　斗志滿滿下去的，有氣無力回來的。

　這孩子答題答的比他們還利索，字跡工整每道題都正確，二考他百分百會過。

　顯然，他們剛剛搶了個寂寞。

　宋藥可不知道自己已經經歷了一波被老師搶的快樂。

　他正在認真答題呢。

　雖然這些題對他來說還算簡單，畢竟這些天他沒蹭老師的高考復習資料，但是小孩依舊是每一次下筆都想好了再下。

　等到全部答完之后，他又仔細檢查了三遍，找出了兩錯誤。

　仔仔細細檢查完了第四遍，再也找不出錯誤后，宋藥才拿著試卷站了起來。

　教室里很安靜，老師們說話都比蚊子低，更別提專心考試的學生們了。

　所以宋藥一站起來，發出的聲響立刻吸引了大部分學生的注意力。

　宋藥也不覺得有什麼，他在大樹村的時候提前卷習慣了，既然都寫完了也檢查完了，干嘛還要枯坐著耽誤時間。

　小孩淡定的拿著卷子遞給講臺上的監考老師：

　“老師，我卷。”

　“啊？啊，好，你出去吧。”

　監考老師們是沒想到他居然會提前卷的。

　但好像規定也沒說不許，于是茫然了一秒后立刻端著嚴肅正經的神接過了試卷。

　幾位老師向淡定出去的宋藥背影，眼里滿是憾。

　好苗子啊，恨不能立刻挪自己學校來。

　這樣的好苗子，整個省城都難得一見。

　估計今天也就這一個了。

　正想著，底下又傳來學生起的聲音。

　然后是個個頭比較高，看上去有十幾歲的小孩走過來，把試卷遞過來：

　“老師，我也卷。”

　監考老師接過試卷，看著他離開了才低頭去看手里的試卷，然后就是一愣。

　改錯：估計今天好苗子也就這兩個了。

　外面，趙曉東小跑幾步就追上了宋藥：

　“幺兒！我們中午去哪里吃飯？！”

　宋藥下：“下午還有考試，對付吃點吧，我們趕考，考完了去看看能不能買到昨天列出來的新材料單。”

　人家考完試了是擔心下一場。

　他們考完試了是擔心自己的放羊小鳥。

　吃完了飯，空閑時間都是忙著忙活他們的小鳥。

　原江看到了也不擔心，

　宋藥和趙曉東要是心里沒底，絕對不會這麼瀟灑的。

　他們可比任何人都想考第一。

　幾天考試下來，其他小孩有的是張，有的是不適應環境，多多看著都蔫吧了點。

　等最后一場考完了，一群孩子就蔫噠噠的走了出來。

　唯有宋藥和趙曉東，自信滿滿，神采飛揚，看著好像還比幾天前圓潤了一點。

　畢竟每天思考最多的問題就是早上中午晚上吃什麼，今天該做放羊小鳥的哪部分了。

　至于考試，第一次的時候還有點張，后來發現“不難”，他們就只把這幾場考試當做普通日常了。

　回了旅館后他們還嘀咕呢：說是有多難有多難，也沒多難啊。

　何老師的教育弊端這個時候就出來了。

　因為有很長的一段時間后，大樹村都只有何老師一位老師。

　所以這個新手老師很難去評估出一個正確的績分界限。

　尤其是宋藥和趙曉東。

　因為“激”他們各種問自己問題，導致睡夢中都是問題，何老師利用了自己為數不多的休息時間。

　不計回報，不問難度，嘔心瀝為他們定制出了“何老師版報復，啊不，是報答試卷”。的。

　中后期難度和這次二考差不多。

　倆小孩考完了還慨呢：

　“我還以為二考有多難，沒想到這麼簡單。”

　“是啊，虧我之前那麼張，我們一會吃什麼？包子？”

　后一門考完，外面等滿了來接孩子的家長，許多小孩朝家長跑去，宋藥和趙曉東不忙著跑，慢慢走不也照樣能走到嗎？

　“就吃包子吧，老師不是說最后一道題一般都很難嗎？我看也不難啊。”

　“是啊，來我們對一下答案。”

　“……對，對，對，果然簡單，我們都答對了。”

　也不知道為什麼，他們對答案的時候，邊的小孩跑著跑著突然看向他們，看著看著，哇的一聲就哭出來了。

　宋藥和趙曉東一臉茫然。

　“幺兒，他們為什麼哭？”

　宋藥：“不知道啊，想家了？”

　看著那小孩一臉委屈難過的撲向母親懷抱，兩個孩子跟原江頭，還在說呢：

　“他哭的好大聲啊，肯定特別想家。”

　“我們也有點想家了，一會回去給他們打個電話。”

　原江問他們：

　“考的怎麼樣？”

　趙曉東搶先回答：

　“考的好，但是題目太簡單了，我們覺得這次過線的人應該不。”

　宋藥點頭：“是呀，好奇怪，我還以為二考會很難呢，這不是面向全省的嗎？”

　他剛說完，正在母親懷里哭的小孩哭的更大聲了。

　宋藥他們離開的時候，還聽見他在委屈的哭喊：

　“媽，我不怕辛苦，我要來省里上學，省里人太厲害了，這樣下去我會落后的嗚嗚嗚嗚。”

　宋藥大為震撼：

　“看看，看看人家！！多先進的思想！多棒的學習意識！”

　趙曉東也跟著震撼：“果然是三人行必有我師，都能來考二考了還怕自己落后，外面的人都好努力啊。”

　宋藥則是下：“省里學生真的都很厲害嗎？我們是不是輕敵了？”

　想想這些天他們每天都在沉迷飛行小鳥，因為題目太簡單而放下了復習進度，他覺得自己是時候該警醒了。

　“不行趙曉東，省里人都能厲害的把人嚇哭，我們也不可以落后，走！！回去學習！！”

　倆小孩雄赳赳氣昂昂的回去了。

　落在后面的原江：“……”

　他回頭看了一眼正在哇哇大哭的學生，思考了一秒鐘：

　到底要不要告訴他們，這孩子說的厲害的省里人就是他們倆？

　宋藥和趙曉東到激勵，接下來又開始閉關努力。

　績出來，他們果然是第一第二。

　只是讓小孩們覺得費解的是，底下的分數居然沒有他們想象中的那麼高。

　宋藥終于后知后覺的意識到了：

　“趙曉東，好像不是考卷弱，是我們太強啊。”

　一直猶豫著要不要跟他們說的原江松了口氣。

　這兩個小祖宗總算是發現了。

　他這幾天一邊想說，一邊又怕說了他們會驕傲自滿。

　現在他們自己發現了，倒是也省了他開口的事。

　接下來，就是要擔心兩個孩子可能會飄了。

　原江輕咳一聲：“其實……”

　結果他話還沒說完，宋藥就已經興的去拉趙曉東的胳膊：

　“我們是第一第二，我們打敗了厲害的省里人誒！！”

　原江：“？？？”

　趙曉東也興：“太好了！！我們離打敗首都無敵手又近了一步。”

　倆小孩得意洋洋，為他們打敗了“能把小孩嚇哭的省里厲害學生”而充滿自豪：

　“不愧是我們！”

　“我們真棒！！”

　看著他們擊掌慶賀的原江：“……”

　夸完了自己，宋藥還滿臉期待的扭頭看原江：

　“原江哥哥，你剛剛要說什麼呀？是不是要夸我們？”

　看著小孩亮閃閃的期待視線，原江：“……”

　“我是想說……”

　“不愧是……你們。”