憑借著手里的辣椒盆栽, 一群小朋友理直氣壯的在科大校匾下哭了個爽。

　不管別人覺不覺得這很合理，反正他們自己覺得合理的。

　哭完了，宋藥還從自己的小書包里找出一個盒裝紙巾，遞給大家讓他們紙眼淚。

　可以說得上是準備的很充分了。

　他還不忘記打一波廣告：“這是趙曉東設計的, 現在賣的很好的, 你們以后要是買盒裝紙的話, 一定要買這個牌子呀。”

　趙曉東已經快速干了眼淚：“對對對, 賣出去我有分的。”

　因為宋藥中途打了個廣告的原因，大家完了臉上淚水，話題就很自然的轉到了“趙曉東的賺錢能力”上面。

　原江默默跟在后面, 看著他們很快又重新樂顛顛起來。

　五個人都相當堅定的跟在宋藥后面, 一邊往前走一邊熱火朝天的聊著天，包括宋藥在，完全沒發現他們本不認識科大的路。

　走的那一個自信隨, 活像是已經在這座大學里上了一年以上學了一般。

　眼看著負責迎新的幾個學生本來想要迎上來的腳步都跟著遲疑下來, 一直沉默的高大軍人不得不出聲提醒：

　“是不是要問問年班在哪？”

　吹牛正吹的開心的宋藥愣了一秒，然后先跟原江甜甜道謝, 再腳步一轉, 朝著迎新的學生走去。

　這幾個學生還是顯眼的。

　他們搬了個桌子坐在后面，桌子旁邊豎著一張長長白紙, 上面用筆字寫著“迎新”兩個字。

　對比其他大學的迎新，相當有新意。

　奈何六個小孩都是第一次來大學, 完全沒有意識到這點，表最多有點好奇。

　作為社達人, 宋藥主上前。

　他深知問話訣竅, 找準了一個離幾人最近的青年，仰著頭問：

　“哥哥, 請問年班怎麼走？”

　青年正和同伴說話，冷不丁聽到聲音低頭看到宋藥，表就是一愣：

　“啊，年班在那頭，你們是年班的嗎？我帶你們過去吧。”

　他表糾結的忍不住將視線停留在宋藥上。

　雖然知道年班招來的是一群小孩。

　可這也太小了吧？？

　早就習慣了的宋藥門路介紹自己：“哥哥，很高興認識你，我宋藥，今年九歲。”

　青年：啊，九歲啊。

　雖然還是很小，但有剛剛以為的六歲打底，瞬間覺得沒那麼夸張了。

　好吧還是很夸張。

　九歲的小朋友，居然能考上科大，太強了。

　他也揚起笑容介紹自己：

　“很高興認識你，我呂榮，今年大三，你們我學長就好。”

　因為這群小孩在他眼里怎麼看怎麼小豆丁，呂榮說話的語氣都忍不住溫下來。

　宋藥也沒辜負他的溫，聽了立刻改口，左一口學長，右一口學長，甜的好像搬來了一車的糖葫蘆。

　“學長，我們學校好大呀。”

　“學長，你好高呀，是傳嗎？”

　“學長你吃不吃辣？這是我們自己種的辣椒，送給你幾顆，吃完了里面的辣椒籽還可以種起來，很好養的。”

　呂榮頗有些寵若驚。

　他以前遇到的這麼大小孩基本都是親戚家孩子，這個年紀正是調皮搗蛋的時候，給個鏟子能把全家拆了。

　這還是第一次遇上宋藥這樣甜懂事還乖巧的。

　關鍵長的也很好看。

　其他的幾個孩子雖然話不多（除了趙曉東），但也都很有禮貌，簡直和他遇見過的那些親戚家孩子不是一個種。

　呂榮不免在心中慨：難怪人家小小年紀就能為科大的學生，那肯定得和普通小孩不一樣了。

　因為宋藥實在是太討人喜歡了，又很提問題，他不知不覺就把自己這三年以來對于學校的種種了解都給說了出來。

　甚至就連“三學區二棟后面那棵桃子樹上的桃子雖然長的不怎麼樣，但味道十分好吃”這種獨家消息都給了對方。

　要知道，因為那桃子長的小小青青，其他學生看到本不會想著去摘來嘗。

　畢竟學校里面很多果樹，但無一例外沒一個好吃的，不是酸就是要不就是苦，吃了像上刑。

　誰能想到，居然出了這麼一棵例外桃樹呢。

　只有呂榮發現了“真相”，會趁沒人注意的時候摘幾個，來這沒有人搶的清甜。

　對于呂榮來說，這可是他心目中的最高絕，桃子的季節，他可是會多一樹木的水果吃。

　一出口他就反應過來了想捂了。

　但等宋藥瞪圓了眼睛，一臉崇拜的擺出驚嘆模樣，說著：

　“哇！那些桃子長的那麼丑，學長你是怎麼發現它們很好吃的呀？好厲害！！”

　呂榮心底的后悔立刻隨著宋藥的夸贊快速消失了。

　他做出一副淡淡然的模樣：

　“偶然嘗了一口就發現了，你們摘的時候小心點，不要讓人看到了，不然學校里這麼多人，一天就能給摘完。”

　宋藥立刻嗯嗯嗯的點頭，要多乖巧有多乖巧的樣子。

　他后的小孩們也都是一副聽話樣，哪怕長相不如宋藥那麼致，但一個個衫整潔，表認真，看著就讓人覺得眼前一亮。

　呂榮一直把他們送到啟明樓樓下，才頗有點依依不舍的揮手跟小孩子們告別。

　回去了還跟同學說：

　“能考上年班的小孩就是和普通小孩不一樣啊，人家那孩子多有禮貌，多乖，說話也是條理清晰，不愧是從全國選出來的。”

　同學贊同：“肯定啊，全國的小孩，只選了這二十個，肯定各個都是天才。”

　說起天才，呂榮就想到了他們系的一位同學。

　“說起來，葉興華也是天才，我今天早上聽說，他這個暑假回家被張巖徳教授帶去學習了兩個月，張巖徳先生啊！”

　同學果然也跟著大吃一驚：“張巖徳教授？？不可能吧？這怎麼可能？？？”

　一路人聽到這話，忍不住話題：

　“這位張巖徳教授很厲害嗎？葉興華那麼聰明，獲了哪位教授的青眼不是很正常嗎？”

　葉興華科大知道的人還是多的。

　科大本來就是天之驕子的聚集，但驕子們湊到一起，當然也會分出個強弱出來。

　葉興華就屬于強的那一類。

　智商又高，又比其他人更拼命學，他做出什麼就大家都覺得很正常。

　畢竟就連績沒他好的人都沒辦法做到葉興華那種努力程度。

　路人這樣一問，呂榮就回答了：

　“葉興華獲得教授青眼是很正常，但不正常的是，這位張巖徳教授是醫大的。”

　路人：“……”

　他不可置信：“那葉興華跟張巖徳教授學習兩個月學習的是……？”

　呂榮點頭：“醫學。”

　路人：“……”

　現在都大三了，葉興華難道是要轉系嗎？

　不對，他這也不能算是轉系，轉校？？？

　正在被人討論著的葉興華也剛剛在寢室里收拾好自己的東西。

　然后他往床上一趟，兩眼發直一副神游天外的樣子。

　下鋪的舍友從外面回來，一進門就說：

　“誒！我跟你們說，我今天看見年班的幾個小孩了，一人抱了一盆辣椒，就在學校門口吃，生生給辣哭了。”

　“這辣椒是不是有什麼增強記憶力或者智商的功效啊？要不他們怎麼人手一盆呢，你們說我們要不要也在寢室里養幾盆？”

　正在整理書桌的舍友被他一本正經的表給逗笑了：

　“好歹現在都大三了，你能不能別一副沒見過世面的樣？辣椒能提高智商這種話你都能說出的來？”

　正一副咸魚模樣躺著的葉興華游魂一般的開口：

　“吃辣椒對于提高智商的確有些許用，還可以讓思維更敏捷。”

　兩個舍友都驚了。

　一個說：“居然是真的？！我就是隨口一說啊！”

　另一個說：“興華，你活了？”

　葉興華快速回答了辣椒問題后，又恢復到了兩眼發直狀態：

　“活了，但又沒全活。”

　剛回來的舍友咂舌：“興華說話越來越哲學了。”

　書桌前的舍友：“他那是學傻了。”

　葉興華慢慢從床上坐起來，滿臉都寫著恍惚：

　“你們不知道我這兩個月經歷了什麼，醫學怎麼那麼難，我覺得它是我學過的最難的東西了。”

　舍友：“所以你為什麼跟著張教授走了？”

　葉興華：……那不是怕宋藥問問題的時候又回答不上來嗎？

　但在學傻了的狀態中恢復之后，他還是很的。

　“我來學校之前收到了何同學的信，說考上科大了。”

　兩個舍友齊刷刷發出慶賀歡呼聲。

　然后去說他：“這麼好的消息你怎麼不早說？！！”

　葉興華不好意思的低頭笑。

　他也是下意識的想，盡量多悄悄的高興一會。

　“誒？等等，那今天是不是就要來學校了？？你還在這坐著干什麼？趕去接人啊！！”

　說起這個，葉興華臉上的笑容收斂了一些，有點憂愁的說：

　“摔了，需要修養，所以軍訓結束之后才會來學校。”

　舍友深知這位何同學對葉興華的重要，趕問：“怎麼摔的？嚴重嗎？”

　葉興華搖搖頭：“何同學沒說怎麼摔的，但是說軍訓結束后絕對能修養好，還好趕得上，應該不會耽誤課程。”

　雖然但是，他還是有點擔心何君文因為晚來學校趕不上進度，已經在暗在想要多做一些大一的課程攻略和筆記了。

　對了，也不知道宋藥同學他們到了學校沒，也許他們也需要一份。

　宋藥不到了學校，還順順當當的找到了年班的班級。

　國家這次絕對大手筆。

　啟明樓這棟樓以前只是個平平無奇教學樓，但在年班計劃開始準備時，這棟樓就被翻新整修了一遍。

　除了宋藥他們上課用的教室外，每一個屋子都有它的用。

　據看到他們上來，笑瞇瞇領著他們直接去到平時上課用的教室的老師說，教年班的老師都比學生人數多。

　不過主課老師還是只有幾個的。

　其他老師都是科大和國家安排的很有權威的客串老師，上課的次數并不多。

　但就算是這樣，各種專業的老師加起來，那也絕對能組一個“超神天團”了。

　更別提還有負責保護啟明樓安全的軍人同志們。

　這位老師笑呵呵的說：

　“我郎清，你們平時我郎老師就行，我和其他老師不一樣，因為你們的年紀比較小，我雖然也有課，但主要工作還是看顧你們的生活。”

　他顯然看出了宋藥是這幫小孩里的主心骨，說話時看的也是宋藥：

　“平時有什麼事，你們直接找我就行。”

　宋藥好奇的看著郎老師，問道：

　“老師，看顧我們的生活是什麼意思啊？你會幫我們做飯嗎？”

　郎老師：“并不會哦，食堂有飯的。”

　“看顧你們的意思就是，你們闖禍了，其他老師會來找我告狀。”

　周一恍然大悟：“就是班主任？”

　朗老師依舊笑瞇瞇的：“也可以這麼認為。”

　等郎老師出去了，周一立刻湊到宋藥耳邊悄悄對他說：

　“我覺得朗老師是個很不好對付的人。”

　宋藥也悄悄跟他說：“對呀，我也覺得，不過這是好事，郎老師可是我們的老師，他和我們一伙的。”

　本來還有點警惕的周一聽到這相當新鮮的腦回路愣了一下。

　但仔細想想，好像宋藥說的也有道理。

　為“班主任”，朗老師越不好對付，對他們越有利呀。

　于是他又放心下來，安心的坐了回去。

　周二看看哥哥，沒說什麼。

　對大人們產生警惕已經是他們的本能了，就算是現在已經進了大學，開啟了新的生活，周一估計也很難改。

　他們是第一批來的，等他們坐下沒一會，其他學生就陸陸續續的進來了。

　因為有幾個學生都住在宿舍樓，所以和宋藥也混了個臉，他們進來的時候社達人宋藥就又活躍起來了，相當熱的一個個打招呼。

　另一名老師知道今天也是年班學，特地過來看熱鬧。

　啟明樓一向看的很嚴格，要不是他提前給郎老師打了電話，估計都上不來。

　現在到了門口，看著宋藥跟一朵花叢里的小蝴蝶一樣，一會跟這個同學說說話，一會和那個同學聊聊天，簡直忙的腳不沾地，角就忍不住了。

　“郎老師，這位小同學人緣好啊，他商應該也很高吧？”

　其實他是想問，確定這位長相好看的小同學是因為智商招進來而不是因為商的嗎？

　但年班太重要，他也不敢問的太直接，只能晦的打聽了。

　郎清靠在門框邊，還是笑呵呵的樣子：

　“我人緣也和他差不多，您說我要不要也去測測商？我覺得我應該高的。”

　這個老師：“……”

　雖然早知道郎清出了名的不留手，但沒聽說他臉皮也厚啊，居然能一本正經的吹自己。

　他決定不繞彎子了，直奔主題：

　“郎老師，之前啟明樓還沒徹底建好，安保也沒做好，所以實驗室沒開放，現在也開學了，年班的同學也都來了，是不是該開放了？”

　“我有個學生，績優異，手能力也好，就是缺點實踐的機會，要不我明天把他帶來，借用一下你們啟明樓的實驗室？”

　郎清笑容不便：“好呀，那記得帶上證明過來，就是有出啟明樓資格的證明牌。”

　這名老師神僵了一下。

　他學生要是拿到了證明牌，他還在這和郎清嗶嗶什麼？直接就走正規渠道申請使用時間了。

　“朗老師，我那個學生真的很優異，你就幫幫忙，給年輕人一個機會吧？”

　郎清一臉贊同的點頭。

　“是啊馬老師，我也覺得應該給年輕人機會。”

　不等對方出喜，他就繼續接話：“比如說年班這些孩子，最小的才九歲，太年輕了，是得需要多多的機會。”

　馬老師不死心：“……真就一點機會都沒有嗎？”

　郎清禮貌笑：“學校已經給了申請通道，如果您的學生真的很優異的話，一定能申請上的。”

　馬老師咬牙。

　他學生是很優秀，但科大的哪個學生不優秀了？要是能申請上，他還在這里廢什麼口舌。

　最后他還是怒氣沖沖的走了。

　二十分鐘后，剛鋪好宿舍的床，收拾好行李的某個學生寢室門被導師直接闖。

　導師看到他就一副氣不打一來的樣子，拉著他就讓他去學習。

　一邊讓他學，一邊罵他不爭氣，這麼長時間了都沒能拿下啟明樓的證明牌，還得自己這個老師豁出去臉為他要名額。