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《大周土地公》 第106章 解密

大黃在老翁家中住了下來。

倒不是老翁心善,而是大黃能干的,把家中灑掃、劈柴、喂之類的活計全都干了。

而且,大黃會修葺屋子。

墻上的裂、坑洼,經過大黃的手,全都修復一新。

墻面平,混若一毫看不出修補的痕跡。

老翁樂得直咧,貍花貓倒是喵喵,因為它好不容易出來的沒了,以后再也不能鑿壁聽了。

大黃本來要將房頂上的茅草也換新的,或者干脆換瓦片,否則冬天要往屋里灌風。

這個活,大黃手得很。

但老翁制止了他。

“老朽能不能活過冬天還兩說,弄也是白花錢。”

大黃沉默不語。

當天晚上,貍花貓不知發什麼瘋,跟其他貓在房頂打架,把茅草扯得一片狼藉。

然后,老翁指天畫地痛罵一番,疼的買了一車瓦片回來。

大黃則買了兩條中等大小的魚兒,獎勵給貍花貓和它的小伙伴們。

修葺房頂耽誤了兩天,之后,大黃就跟著其他孩一起學習文字。

真的只是學習文字,并沒有什麼文的書籍。

不過這正是大黃需要的,他上有幾卷帛書,都是用姜國文字書寫的。

學會姜國文字,就能解開這些帛書的容。

老翁也很喜歡大黃。

因為學習非常認真,無論學什麼都又快又好。

上課時候還能幫著自己維持課堂紀律。

那些皮猴子一樣的孩,在大黃面前都莫名其妙的乖巧,再也不似之前那般調皮搗蛋。

這天,,大黃又抱著牌位開直播。

老翁看到這一幕,奇怪的問道:“這是在干什麼?”

大黃隨口答道:“帶老師出來曬曬太。”

老翁“哦”了一聲,瞄了一眼牌位,再看向大黃時眼神變得古怪起來。

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大黃對著牌位喃喃自語,每天都如此。

仿佛,真的在和老師對話。

不僅是對話,還把每天學到的文字轉教給老師。

一筆一劃,無比認真。

老翁隨口說道:“不行,你老師學我的東西,得束脩。”

本來只是玩笑話,卻沒想到大黃真的起,恭恭敬敬的數出二十枚大錢。

老翁頓時尬住。

自己真的只是開玩笑。

哪有收死人學費的。

可是大黃堅持,老翁也只能紅著臉接過來。

“你的老師,尊姓大名啊?”

“呃……我沒敢問老師的名字,就無名吧。”

老翁失神了片刻,一言不發的回到屋中,片刻后重新回到大黃邊坐下。

他遞過來一冊卷起的帛書,說道:“那你可要記住我的名字啊。”

大黃現在已經能認識不字,立刻分辨出扉頁上寫著《幣》,署名南郭合。

“老師……這是?”

“看你心純良,秉不壞,這卷帛書就予你吧。”

“老師,我之不起。”

大黃明白,自己只是錢學認字,并非傳承缽。

這種至關重要的東西,自己擔當不起。

“老朽也沒什麼別的寶貝東西,唯一拿得出手的就是這些祖上留下的無用之。本想將其帶到土里,卻又惋惜前人所學,抵辱于老朽之手,以致失傳。”

“這……”

“你若能悟,就學了去,若悟不,幫老朽找個傳人。二者皆不可,就一把火燒了吧。”

大黃這才珍之又珍的收下,并且向老者拜謝。

另一邊,岳川無語的看著這一幕。

二十個銅板,買了一本籍?

雖然不知道是什麼書,但看老翁一本正經的模樣,肯定是要更沐浴齋戒焚香才能閱讀的大作,而非躲在被窩里看的小書。

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大黃這運氣,有點無敵啊。

然而想到書的名字,岳川喃喃自語道:“幣數?怎麼覺像是在罵人啊!”

隨著大黃堅持不懈的網課教學,岳川已經把姜國文字學得差不多了。

土地廟地下的室中,岳川將墻壁上雕刻的文字一個個翻譯出來,姜十三留下的幾冊帛書終于解

第一冊帛書是《大日心經》,一種修煉心法,汲取炎之力淬煉自

看樣子是龍傳授給姜十三的。

不知道跟龍修煉的是不是一個。

岳川不敢貿然修煉,也叮囑大黃暫時不要修煉。

害人之心不可有,但是防人之心不可無。

郭靖、黃蓉整歐鋒的橋段不能發生在自己上。

第二冊帛書是《劍十三式》。

看到這個名字,岳川浮想聯翩了一下。

然而,并不是。

姜十三將自己對劍的修行和悟記錄下來總結的十三個招式。

這種外招倒是可以修煉、借鑒。

第三冊帛書是《符經》。

里面記載了幾個常用的符文篆字,以及繪制時的注意事項。

可以通過畫符直接施展,也可以將法封存在符紙中,待需要時施展。

岳川暗道:如果能制作出符紙,是不是也能將符詔里的五行符咒封存下來,待需要時使用?

可惜,土地廟里沒有符紙。

岳川翻了翻《符經》后面的容,也沒有制作符紙的方法。

“沒有就沒有吧,現畫現用就是。”

疾風符:召喚疾風之力繚繞自,提升速度。

“使用時是不是還得喊一聲哈撒給?難怪胡二都跑斷了,還是跑不過姜十三。”

烈焰符:召喚烈焰沖擊敵人,炸并附有灼燒效果。

“這就是差點把黃三烤了的東西吧?還好黃三的盾牌擋了一下。”

金鐘符:觀想金鐘之力,現護

“這就是姜十三那個徒弟使用的護靈符吧,可惜中看不中用。”

但是看了說明岳川才明白,并不是金鐘符不給力,而是這東西的防有次數限制。

據品質高下,能扛五到十次普通程度的攻擊。

正常對手就是掄大錘也得掄上好幾次才能破開。

但是,撓程度的攻擊一樣會發金鐘效果。

正是這個細節,導致姜十三的徒弟抓著一沓金鐘符卻還是不敵蜂群,最終飲恨。

“雖然不是絕對防,但好歹能抗兩下,高手過招只爭毫厘,用得好完全可以逆轉生死。”

然而繪制金鐘符還需要觀想的配合,并不是有手就行了。

帛書上有金鐘形象。

并非繪制,而是刺繡。

線條清晰、紋路致、彩鮮鮮艷,金鐘上符篆深淺和紋路的凹凸都表現得一清二楚。

看到這里,岳川心中贊嘆:姜國刺繡,果真冠絕天下。

至于最后一個帛書,則是岳川最為關心的煉

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