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《強扭的校草酸又澀,重生她不追了》 第87章 脊梁骨

蘇迦妮沒想到遲域會認真聽蘇梨素講,聽完還一句一句地回,他前世不會說這樣信誓旦旦哄人的話呀。

前世沒聽過前世心心念念想要聽的話,這時聽來,心里大半是高興的,酸的高興。

他說得很好聽。

聽。

也明白,不能信的呀。

遲家不是一艘小船,是一艘巨,即便遲域當了掌舵人,船上還是有他的芒照不到的

他想要一點委屈,怎麼可能。

前世遭過罪,再清楚不過。

蘇迦妮苦地笑了笑,到這時才發現自己又在拽角,微怔,而后放松了手指,抬手,輕服上的褶皺。

蘇梨素端起茶,吹了茶上的拉花,喝了一口,放下茶杯才笑著說,“遲的漂亮話騙騙小丫頭還行。”

“這樣假大空的承諾,遲您拿什麼來保證?”

能拿什麼保證。

除了質還能是什麼。

這走向蘇迦妮再悉不過,這才是的媽媽蘇梨素,彎彎繞繞到最后,離不開利益兩個字,心里頭因過分護著的那份詭異瞬間消失。

蘇迦妮角,搶著回答。

“媽,知道你是為了我好,但能別這麼離譜嗎?我們才多大,談個就在說談婚論嫁的事?還沒到那份上呢!!”

“以后的事以后再說行不行?還不定有沒有以后呢!!”

蘇梨素瞪

“臭丫頭!這里沒你說話的份兒,你好好給我聽著!!”

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遲域涼颼颼的視線也飄向蘇迦妮。

這時,何叔走了進來,給遲域送來一份文件。

遲域禮貌地遞到蘇梨素面前。

蘇迦妮立刻皺眉,“這什麼?”

“給伯母的見面禮。”

蘇梨素

接過文件,看了一眼,而后手指微著把文件按在茶桌上。

晚上要去應酬,其實也是去晚宴運氣,看能不能給傅董遞個名片說上句話。

沒想到遲域直接就幫把傅氏的項目給拿下。

文件里就是合同。

只要簽字,圈里大大小小的公司都垂涎的項目就是的。

這份見面禮誠意滿到撲溢出來。

“雖然我很想簽,但是我的公司剛起步,怕是吃不下這麼大的單子。”

“伯母稍作調整,產能就能跟上。”

遲域攤開合同,從整規劃到細分細節,都認真地講一遍。

蘇梨素越聽越迷,聽到最后算是明白遲域為什麼能這麼快拿下項目,傅氏不只是給他面子,還看中了他對項目的策劃。

看了看遲域,又看了看蘇迦妮,深刻地會到了世界的參差。

“遲這份大禮,我收下了。但我不是蘇茂澗,你給我再多,我也不會賣兒。”

“伯母言重。只是想讓伯母看到,晚輩有這份心思,也有這樣的能力,蘇迦妮可以不用學。”

做不到的,他能做。

“呵呵。”

蘇梨素上說狠話,手上卻很誠實地簽了合同。

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蘇迦妮無比尷尬,這才是悉的蘇梨素,疼這個兒,但也不妨礙蘇梨素臉丑陋唯利是圖。

或許沒資格這樣說自己的媽媽,畢竟從小到大生活優渥,花的都是媽媽唯利是圖得來的錢。

是既得利益者,又奢

面。

蘇梨素離開。

蘇迦妮和遲域還坐在二樓茶室。

遲域見哀傷,摟住的肩,往他肩膀上靠。

蘇迦妮看著樓下的蘇河水,沉默著不說話。

“寶寶在想什麼?”

“你沒必要大費周章地幫我媽媽,你不懂,你幫了這次,就會有下次下下次,會蹭鼻子上臉一直利用你。”

“寶寶還沒嫁給我,胳膊肘就拐向我,我很開心。”

“不是向著你,我只是很難堪。”

“難堪什麼?”

蘇迦妮咬著不答。

遲域抓過的手,握在手掌里,“寶寶可能不喜歡伯母的做法,但這些在商界算不上齷齪。”

“伯母十幾年的經商頭腦,不是短視的人,給伯母更大的平臺,能有更大的就。”

“伯母的就,會為寶寶的底氣。”

蘇迦妮表微僵。

他是想幫消除說過的自卑嗎?

“還是很不舒服。這樣拿你好,我會被人脊梁骨。”

遲域扣的手指,“寶寶,走吧。”

“去哪?”

“約會。”

遲域站了起來,拉的手。

蘇迦妮不,仰頭看他,“你好了?”

“嗯。”

“前兩天還騙我扶你。”

“嗯。”

“今天怎麼不繼續騙了?”

朋友都要被別人帶走,騙不了一點了。”

“你說的是祁學長?他……”

“我知道。”

“查過了?”

“嗯。但還是見不得他

對我的寶寶腳。”

“………”

“不說他。寶寶要不要親自檢查?”

“檢查什麼?”

“我的傷。”

“好呀。”

蘇迦妮真的上手檢查。

跟他回了家,剝開他的服,細細觀察他的每一個傷口,他已傷好如初,行如常,沒留下后癥,但這時上還能看得出淺疤。

蘇迦妮邊觀察,邊拿平板和電筆做著筆記,湊得近,細的呼吸過遲域的皮,麻麻的。

“寶寶?”

“嗯?”

“看完了?”

“嗯。你穿上吧。”

遲域不,“寶寶的,寶寶幫我穿。”

“你沒手啊?”

“沒有。”

蘇迦妮一言難盡地看他,“那就著。”

遲域黑眸勾人,“寶寶當我是學,要有始有終。”

“行吧。”

蘇迦妮也不扭,把平板和電筆放一邊,扣子自上而下,最后一顆也幫他扣好。

他現在似乎很喜歡穿白襯衫。

最近見他,都是這麼穿。

幫他扣好,還練地整理一下,讓他的服穿得更整齊闊。

遲域坐在椅子上,靠得近,他輕拉住跌坐在他的上,他作極快地扣,下抵住的頸側,沒給掙扎的機會。

“做什麼?”

“我也很好奇。”

“?”

“寶寶也能當我的學嗎?”

“…………”

“探索下脊梁骨,這個尺度可以接嗎?”

“………………”

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