第251章 【251】菜鳥能老手嗎
“我看我到時候有沒有空。”譚克林回覆對方，高冷臉沒轉一下。
謝婉瑩可以聽出譚老師的一態度：煩，不想管。
可見譚老師真是個大忙人，一個大忙人潛臺詞裡現出的本質是大紅人。
“是譚老師組裡的那個博士生嗎？”對方順著譚克林的目往手間裡一眼，瞅到了謝婉瑩的影上，跟著對譚克林笑笑，“明白，明白。”
對方明白了什麼？
譚克林突然轉頭，目冷冰。
接到他這記目，對方愣了愣，儼然很意外，不敢說話轉就走了。
與此同時，作爲一助的劉程然站在譚克林的主刀位上做下面的手，做著做著意思到了譚克林的想法：原來是這回事？
他的目隨之一樣在謝婉瑩同學臉上了。
譚克林做手的速度向來很快，今天再快是突破極限，很可能是多了這個三助的緣故？
對這個念頭劉程然心裡嚇一跳。
第一天上臺的實習菜鳥可以很快爲拉鉤老手？做到了拉哪做哪？
否則手怎能再加快？劉程然轉頭下牆上的鐘：他和譚克林預計四個小時完的手現在估三小時不到完。
譚克林複雜的眼神，劉程然瞬間懂了。
昨天這菜鳥實習生讓他們組的老實習生翻車，表現出了非凡的病例觀察能力和分析能力，和近乎恐怖的醫學直覺判斷能力。
今天在手檯上，菜鳥謝婉瑩同學用很短的時間做到了拉鉤老手的高度。
只能說明一點：擁有天賦？
這事嚴重了！
“哎。”
近邊上的劉老師的嘆了句氣，而且奇怪的是瞅了一眼後嘆的，搞得有些不著頭腦。
老師覺得做錯哪裡了，不直接罵嗎？
不罵不說，哪兒知道自己哪兒做錯了？
不是個怕捱罵的人，捱罵也可以進步嘛。謝婉瑩問老師：“劉老師，有什麼需要我改正的嗎？”
聽見這話，劉程然連上出奇怪的表。
眼神是尖銳，知道他瞅也知道他嘆氣了。問題是，好像腦子除了聰明以外有點兒一筋。
就不能想不是手外的事讓他嘆氣嗎？
他嘆的是爲什麼是個生。他們組不喜歡醫學生。
因爲生總喜歡不來句：老師，我今天來例假了——
買多點護品，年輕孩痘不行的——
有男朋友了，不要發發脾氣撒撒或是哭一哭了——
最怕來句：老師，我結婚，懷孕，生孩子——不用幹活了！
別以爲譚克林組裡有個博士生羅燕芬以爲他們喜歡招醫學生，錯的離譜的。
羅燕芬只是來他們這裡實習科，科生不是他們自己培養的學生，不需費心。再有，不是他們一組這樣，外科很多臨牀帶教對醫學生能不能上手興致缺缺的。生比男生力差，加班能力差，培養出來就業到臨牀比起男生不歡迎。
幹臨牀的平日裡很累了，帶個學生太費勁，真要帶，除非——
(本章完)