家長會要求下午兩點半家長場，差不多兩點左右班主任過來兩個學生去校門口當引領員，我自然而然舉了手。
班主任笑著拍我肩膀，說我偶爾考好一回就樂不思蜀。那肯定的。
這老家夥指了我和江雪去當迎賓，說我倆是我們班的門面，往門口一就比別的班彩照人。
我開始也是這麼想的，不過十分鍾後更加彩照人的出現了，馬路盡頭飆來一輛紅法拉利，在前方學校指示牌底下乖乖減速，最後準停在了我面前。
車門旋開，我哥穿著一休閑裝下來，我當機立斷把江雪的帽子從頭上拿下來扣在自己臉上，眼不見心不煩。
我哥走紅毯一樣在萬眾矚目中朝我走過來，搭上我的肩膀，摘掉蛤蟆鏡湊到我耳邊問：“這排面還行嗎？”
“行個，我靠你知道你這車有多炸嗎？嗡嗡的，這兒就跟升國旗似的你就一道兒升過來了，你怎麼不開一婚車車隊過來。”
“噢，那我現在去聯系婚慶公司也來得及。”
“去你媽的。”
進了教室，裡面還沒坐幾位家長，我哥坐在我的座位上，順勢擺出聽課的習慣姿勢——右手托腮，左手轉筆，眼睛著窗外的大槐樹。我終於知道我這不聽講的習慣是從哪傳過來的了，有種找到知音的。
我彎下腰用手肘了他：“哎，你上學的時候也這麼聽講？”
我哥轉著筆說：“我靠這個轉移注意力，不然老忍不住給老師挑錯，搞得大家都尷尬。”
呸。
很快家長們陸陸續續坐齊了，班主任發了五十個文件袋下來，每人桌子上都有一份，裡面是期末試卷答題卡和各科老師的評語。
我哥先翻看了一下數學和理綜，小聲和我嘟囔：“這題我不給你講過類似的嗎，舉一反三都不會。”
“你可閉吧。”在我眼裡舉一反三指的是老師教我道一加一，我就會算二加二，在我哥眼裡舉一反三指的是老師教