不管這英語老師再如何搔首弄姿。
卡斯心毫無波。
一些青年的害，以及映在臉龐上的紅暈都是裝出來的。
“老師……我請假找你，是打算了解一些學校裡的問題。”
雪莉老師也不是著急，一節課的時間足夠他們‘玩樂’。
這樣英俊可的男學生可很難抓在‘手中’，想問什麼就讓他問吧，以免擾了興致。
“反正時間還長，你問吧……待會兒可要好好表現哦！先去給我接一杯水。”
“好的。”
卡斯端起桌面上的大型水杯，總容量可達到一升。
按照正常人的飲水量，卡斯接了半杯水過去。
誰知道，雪莉老師接下來的行爲不太符合一位弱子……端著巨型水杯就朝裡猛灌！
咕嚕咕嚕！
這半杯水也有500ml，卻在兩秒全部喝，更可怕的是……雪莉老師還一臉不滿意的樣子。
“這點水可不夠我喝……等我一下，突然有些口了。”
雪莉收起下的黑長，起去喝水時，刻意出舌頭在卡斯面部上一口。
歸，但舌頭在劃過卡斯臉頰時，卻覺有些不舒服。
一種較的倒刺長在雪莉老師的舌頭上，雖不至於刮破臉頰，卻讓卡斯很不舒服。
接下來的畫面，開始讓卡斯不安起來。
雪莉老師走至水槽旁，做出了一個匪夷所思的作。
沒有用杯子去接水……
而是將整顆腦袋到水龍頭下端，水閥開至最大，直接對口飲用。
水很大。
以至於在飲水的過程中，有不自來水濺出。
溼潤了雪莉老師的服與黑……若撇開怪異不談，單看這位溼的金髮教師，還真的不錯。
卡斯看著其它水槽附近殘留的水漬，再看了看雪莉老師的‘誇張’飲水模樣……立即構想出，辦公室平日裡的飲水畫面。
所有的老師都會在水槽旁直接對口飲水。
習慣？癖好？
不……這足以算做不正常。
雪莉老師足足在水龍頭下端飲用了一分鐘，才完全滿足。
全溼潤的雪莉老師已迫不及待想要與這位英俊青年來一場‘辦公室大戰’。
然而就在從水槽裡收回腦袋，正準備投卡斯的懷抱時……
噌！
一道銀在眼前閃過。
雪莉老師的視線先是經過一段斜向平移，隨後垂直下落。
落下的目剛好對著自己的高跟鞋。
知道，自己被這位英俊而聽話的男學生給斬首了。
…………
這是卡斯做出的決定。
經驗富而經常與非人類生打道的他，已有八以上的把握，確定雪莉老師不是人類……或者說辦公室裡所有的老師都不是人。
由於命運空間的攜帶限制，卡斯手中只拿著一柄輕便的短劍。
但卡斯的力量還是足夠斬下普通人的腦袋。
斬首完！
雪莉老師卻生機不減。
甚至於落在地上的腦袋還睜著眼睛，慢慢扭過頭而看著卡斯，一臉不解地問著：
“你以前不是答應過，要和我在一起的嗎？爲什麼要這樣對我？”
腦袋問話期間。
無頭的竟然抓起水槽旁的水果刀，揮向卡斯。
無頭的脖頸裂口，已化爲一種長滿尖刺的圓形口，給人一種很危險的覺。
不需要頭顱，也能自主活。
等殺掉卡斯，再將頭顱接回去就行。
至於雪莉老師的腦袋則在問話後，因傷心而滿面流淚。
隨後由脖頸分裂長出一串‘手指組織’，載著腦袋爬行離開……似乎打算離開辦公室，去通風報信。
卡斯可是三星【十字軍】。
先是一腳，將無頭直接踹飛出去，隨即撲向雪莉老師的怪異頭顱。
手中的短劍準貫穿頭蓋骨！
一擊秒殺。
因頭顱的死亡，被踹飛的也立即失去活，癱在地面。
因一系列戰鬥，辦公室變得雜不堪。
卡斯必須趕在其他老師下課回來前，將雪莉老師的清理乾淨，同時將辦公室恢復原樣。
盯著每一辦公桌上的巨型水杯，以及地面的大量水漬，卡斯嘀咕著：
“雪莉老師絕不是個例……辦公室裡的老師，甚至整個學校說不定都有問題。這是小丑的作爲，還是單獨的支線事件？”
卡斯立馬編輯短信給小隊員。
『快來【綜合辦公室（三）】，這裡有麻煩的事需要理』
十分鐘。
辦公室恢復原樣。
韓東則獨自蹲在怪異前，觀察著頸部的‘多齒口腔結構’
“顎片（mandible）和齒舌（radula）……這位雪莉老師應該是一種水生變種。
奇怪的是，的人類行爲不影響，甚至能正常教課。如果想要深瞭解，就必須進行解剖……可惜我不是這方面的能手。”
韓東自言自語說出這句話時，小隊員面面相覷，完全不知道他在說些什麼。
“科斯林，你有比較鋒利的手鋸或者小刀嗎？”
“有。”
科斯林直接現場就給韓東製造了一柄小型手鋸。
既然大腦的死亡，同時讓分離喪失活。
韓東推斷雪莉老師的大腦應該是變異的主要部位。
接下來的切割場面就有些殘忍了……（137個字略過）
“這纔剛剛死去多久，怎麼整顆大腦的水分都被吸乾了？？”
暴在外的大腦，完全就是一團腦幹。
不過，韓東很快就大腦層組織附近，找到了‘元兇’……一團胡豆大小的寄生蟲，當前也於缺水的乾癟狀態，堅如化石。
就在韓東以鑷子拽出這一小傢伙時。
悉的系統聲響徹在四人的腦海中：
『支線事件已激活：【寄生學校】
事件要求：找出匿在學校裡的寄生主並滅除。
事件獎勵：中型線索（德瑞鎮的水污染），提升最終獎勵中的「命運卡牌」獲得概率，小概率獲得‘完寄生’』
“支線事件！？”
卡斯完全沒想到。
他本打算借用特別的師生關係，詳細瞭解這所學校。
誰知，這一波作剛進行到一半，就掉出一條意料之外的大魚。