第66章 第 66 章

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最后原江走到了大樹邊, 躲在樹后的倆小孩才放心的蹦出來。

宋爸一直耐心等著呢,見到原江過來就是一愣:

“原江同志,你怎麼過來了?”

他還什麼都沒看著呢。

雖然說貌似這次實驗對于離得遠的一大兩小來說實驗了寂寞,但這也剛好證明了消聲功。

要知道, 正常槍·聲可是能讓打·槍的人產生耳鳴的。

就連一向面部表管理過關的原江, 在說話時角都忍不住帶起了一微微笑意:

“實驗功了。”

一臉期待看著他的宋藥和趙曉東立刻原地蹦跶了起來。

“哇!!!”

“我們好棒!!!”

倆小孩高興的不得了, 然后就期待湊到了原江邊:

“原江哥哥, 既然功了,能不能再打一次給我們看看呀!”

趙曉東一個勁的點頭附和宋藥的話:

“是呀是呀,這次我們就不用躲在樹后面了, 我們可以在旁邊看!”

原江很想答應。

但腦一直不停跳出的“這是中洲的希需要謹慎對待”還是讓他選擇了拒絕。

“現在還不行, 雖然這一次實驗功了,但畢竟沒有經過大量實驗,萬一有一次出現意外都會很危險。”

趙曉東還有點依依不舍, 宋藥卻是一下就激靈了。

他在學習歷史書的時候可是沒見科研道路上, 不厲害的天才在做各種東西時不幸出現意外去世的。

很是珍惜自己小命的小孩立刻點頭:

“那還是大量實驗之后再給我們玩……看吧!”

還在持續激的原江:……剛剛宋藥同學是不是說了【玩】。

宋藥完全不在意自己差點說的事。

見趙曉東不是很愿的樣子,他還去洗腦趙曉東:

“你忘了老師教的啦!我們可都是家里的獨苗苗!!我們還是全村的·希!所以我們更要好好保護好自己, 萬事小心為上!”

趙曉東被提醒了, 收起了臉上的不舍,重重點頭:

“對!我們這麼重要!一定要努力保護自己!”

他轉而去看原江, 很是憂心道:“原江哥哥,那你不是要一直實驗了嗎?”

宋藥也一臉的憂心:“雖然我對我們做的管子很有信心啦, 但是原江哥哥你一直實驗的話,萬一出意外怎麼辦呀。”

他記得在學習系統學習的時候, 有在書上看過一句話。

大致意思是, 這個世界上沒有百分百安全的事,只不過看誰不走運遇上而已。

此刻宋藥小朋友就有點擔心原江哥哥會不太走運。

見倆小孩都很擔心自己, 原江有點暖心,也有點哭笑不得。

“我當然不會自己試。”

“這消聲的效果超出意外,對于國家應該有用,我會把它上。”

之后,實驗能這些自然也是國家來了。

他說的時候就已經大致猜到了倆小孩的反應,果然,一說完,面前的兩個孩子眼睛就齊刷刷亮了。

宋藥:“哇!!有用的話!是不是又有獎金呀!”

趙曉東:“哇!!獎金發下來話!我們是不是又可以下館子了!”

原江就知道會這樣。

在兩個小朋友眼里,表彰什麼的有他們也很開心,沒有那也沒關系,有獎金就行。

因為獎金可以買好多好多吃的,還有他們想要的各種材料。

他心想:還是小孩子的思維啊。

正想著,旁邊的宋爸也樂呵呵的加了進來:

“那你們可要請客,至請兩頓。”

同樣完全沒想過表彰的事……

原江:……好吧也可能是家族傳。

因為有獎金在前面吊著,本來還對管子興趣消退很久沒有啟關于這方面計劃本的兩個小朋友興了。

他們屁顛屁顛跑回去,翻箱倒柜的就找起了那個被忘的【裝在槍·上管子計劃】。

宋爸和原江抬著門板回來。

放好了門板去看,倆孩子還在那找呢。

宋藥找了半天沒找到,才抬頭,不是很確定的問趙曉東:

“我們是不是把它落在家里了?”

趙曉東也想不起來啊。

但是回憶了一下,他覺得還真有可能:

“當時我們是突然要決定來樂城玩的,還要去追老師,那麼著急,沒收拾上也有可能。”

宋藥表示:“那肯定是落在你家了,放在我家的計劃本我都帶上了。”

趙曉東癟癟,倒是沒反駁。

畢竟他們兩個中,宋藥一直都是比較細心認真的那個。

放在他那里的東西從來都沒丟過,要多妥善有多妥善。

他甚至還會每天早上醒來的時候先疊被子。

趙曉東就完全相反。

要不是宋藥盯著,他早上都不會洗耳后

倆孩子坐在翻的七八糟的屋里,傻眼了一會。

計劃本沒帶來,那還怎麼上國家呀。

那他們的獎金還能有嗎?

在原江進屋默默幫他們收拾的時候,宋藥一拍桌子:

“好!我們重新寫一份!”

趙曉東臉上的表立刻痛苦起來了。

他最不喜歡的就是寫計劃本了,因為有很多字不說,還要分析每個步驟。

宋藥見他不開心,拍拍他的胳膊:

“不要不高興呀,你想想獎金,這個管子可是我們一起做出來的,獎金我們兩個都有份的。”

趙曉東剛高興了一秒,就聽見宋藥表示:

“所以我畫個設計圖,我們對著設計圖一起寫吧!”

趙曉東:“……”

他哭唧唧的和宋藥一起開始寫了。

原江抑制不住激,在兩個孩子大方的表示可以隨便看后,在旁邊一會遞過去兩塊切好的水果,然后看一眼。

一會遞過去兩塊小月餅,然后看一眼。

看到孩子們已經寫到造價,而上面的價格比他想象中的還便宜后,原江實在是太高興了。

于是軍人一臉冷的將倆孩子托給宋爸,自己快速下去買了一堆東西上來。

宋爸不是很理解原江說的“必須讓兩個孩子保持在視線范圍,距離不能超過五米”。

但原江這麼慎重的拜托,他還是搬了個小板凳,坐在門口一邊嗑瓜子一邊看書,時不時抬頭瞅一眼倆熱火朝天寫計劃本的宋藥趙曉東。

然后他就看到原江提著一大包零食回來了。

各式各樣,各種種類。

宋爸:“……”

眼見原江先進屋看了一眼倆孩子,確保他們還好好的后,就進了廚房快速拼了個果盤出來。

然后面無表的就往大屋子里走。

宋爸:……算了,原江同志開心就好。

宋藥和趙曉東對消聲興趣不是很大,所以并沒有進“一開始努力就不顧外界”的狀態。

水果被送到邊的時候,他們還超開心的抬頭,甜滋滋道謝:

“謝謝原江哥哥。”

倆小孩完全忘了被喂胖過的前車之鑒,有的吃就高高興興吃的一本滿足。

不過雖然有原江在線投喂,宋爸估著時間差不多,催他們一起去看王教授的時候,他們還是沒有寫完這個計劃本。

宋藥和趙曉東把本子往桌子上一放就往外跑。

小孩子們超開心的:

“爸爸!你記得帶上我們的知了機哦!師公一定會喜歡的!”

原江本來是跟著他們一起出去的,過了幾秒還是沒忍住,回來把本子拿上了。

“我們還是隨帶上它吧。”

兩個小朋友并不是很清楚消聲的重要,畢竟原江也不可能跟他們說“我國邊境不太平有了消聲能保住不戰士的命,說不定也能左右一下戰局”。

就算是他們再怎麼天才,此刻也才八歲和九歲。

這種只是提一好像就充滿了犧牲和腥的話,原江是從來不在他們面前說的。

但雖然不懂消聲有多重要,原江哥哥這麼一說,他們還是很樂意把它裝在小書包里的。

反正薄薄的一個本子也不怎麼占地方嘛。

宋藥把計劃本放在自己的書包里,就高高興興的去圍著正在搬知了機的宋爸打轉了。

“爸爸,你小心一點呀,不要把它摔了。”

“要是摔掉的話,昨天我們可就白錄啦。”

宋爸有點費勁的抱起它來:“幺兒,你這玩意是用了多鐵啊,也太重了。”

宋藥得意洋洋:“雖然重,但是師公肯定會喜歡的。”

就好像是他喜歡吃糖葫蘆,如果有人送他一草靶子的糖葫蘆,他也一定會很高興一樣。

本來只是做出來玩的玩,結果現在一變了即將送給師公的禮(他還很大程度會很喜歡),宋藥小朋友超級得意的。

原江對知了機的反應還好。

他見過收錄機,也許在上世紀的時候,它還能應用在軍事上,但現在,它的重要程度還沒到會被間諜盯上的程度。

除了第一次亮相超大聲了半天給冷軍人造了一些影外,其他問題不大。

宋藥可不知道他做的這個知了機收錄機,小孩還在十分期待的跟宋爸打聽王教授呢。

雖然他覺得自己人見人花見花開,尤其是長輩見了他就喜歡他。

但是吧!還是要多點對師公的了解心里才有底嘛!

一提起王教授,宋爸立刻就吹起來了。

“我的老師,那說起來,也是樂城的風云人了……”

雖然宋爸吹的有點夸張,但某種程度來說,他也不算是說錯。

王教授年紀比較大了,據說以前也是個富家公子哥,結果戰爭來了,家也破了,長輩也都沒了。

他帶了不錢去投奔親戚,親戚看上那些錢,但又不想養他這麼個半大不小的小子,所以一狠心,把他賣了。

然后王教授就被黑船運到海外去當勞工了。

他自己爬滾打,生生逃出了國外的一個黑礦場,然后咬著牙賺錢,就在本地上起了學,還認識了自己的妻子,夫妻倆互相扶持。

后來聽說中洲安定下來,他就跟妻子一起回國,因為履歷漂亮加上本人有真材實料,被樂城大學聘為老師。

本來也算的上是安穩下來了,可惜他妻子早年吃苦太多一直纏綿病榻,好不容易回歸故鄉,沒夠幾個月的福就去世了。

王教授對此不多言,但宋爸懷疑,當初王教授和他妻子在中洲剛剛穩下來,還被其他國家虎視眈眈的時候就急吼吼回來,應該就是因為王教授的妻子沒多時間了。

宋藥聽到這里,對宋爸的分析表示不解:

“為什麼生病了還要那麼著急回來呀,不可以治好病再回來嗎?”

雖然小孩沒有在生病的時候趕路過,但是他以前可是生病專業戶。

生病的時候都那麼難了還要從那麼遠的國外回來(據說他們中洲可是和那個國家隔著一片海的),難道不會病更加加重嗎?

宋爸疼的看了一眼兒子:

“你們小孩子不懂。”

“就是因為病治不好了,才要趕回來呀。”

他雖然年紀輕,但是代一下自己,要是流落到了海外還生了重病。

別說是趕路了,就算是一路走一路吐,他都要撐到回了故鄉再死。

不然死在外面,到死他都閉不上眼。

“等你長大了你就知道了,人啊,在外面的時候最想家。”

宋藥有點心虛。

因為他來了樂城也沒怎麼想過家。

每天和趙曉東湊在一起做傀儡手臂,時不時的還有原江哥哥投喂好吃的,爸爸每隔幾天也會從外面帶吃的給他。

要是覺得在家里悶的無聊了,還能去老師家吃飯。

而且老師忙著在醫院照顧何爺爺,也沒有時間監督他們,給他們布置每日作業。

宋藥玩的不亦樂乎,一想到過段時間就要回家了,他還有點不舍得呢。

雖然小孩自覺沒表現出來,但他那心虛的小眼神,大人看一眼就能知道他在想什麼。

宋爸也不在意。

孩子還小呢。

他繼續跟宋藥他們說起了王教授。

其實后面也沒什麼可說的。

從妻子去世之后,王教授的生活就一片平淡。

教書上課,有人來問了,他就給與解答。

后來年紀大了,病痛也多了,他脾氣就有些古怪(雖然據一起上過課的學生們說他年輕時脾氣就怪),對于學生們也越來越不耐煩。

除了那些已經在商場上被毒打一圈,能拉下臉來求教的生意人,來求教的學生們大多都是被自己的老師要求的。

因為大家都知道,王教授他脾氣不好。

但他是真的厲害。

之前他高興了點撥了幾個人,每個都在外面狠命的夸。

可惜王教授脾氣古怪,尤其是退休之后。

不管來求教的人有錢沒錢,態度是好還是很好,他都看不上對方。

也就只有認識的老師們讓自己學生來求教的時候他愿意教一下。

但也只是一下而已。

到了時間,都得滾蛋。

所以宋爸能夠為王教授的弟子,是真的很了不起。

宋藥星星眼聽完了,又星星眼去看爸爸。

“哇,爸爸,這樣說的話,你豈不是因為比很多人強才被師公收下的!”

宋爸其實心里也是這麼暗覺得的。

不過他不說。

“對外我們就不要這麼說了,你師公喜歡謙虛的學生。”

宋藥立刻一臉“沒問題我一定守住這個大”的表,嗯嗯嗯的點頭。

然后轉頭就去悄悄對趙曉東說:

“我告訴你哦,我爸爸是打敗了很多人才被師公收下的。”

說完了,小孩還要很謹慎的來一句:

“但是你不要告訴別人,因為這是一個。”

趙曉東立刻點頭。

然后他就去找原江了:“原江哥哥,我跟你說一個,你不要對別人說哦。”

早就聽到宋爸在跟宋藥說什麼的原江:“……好的。”

倆孩子還真不是守不住話。

而是他們覺得,趙曉東|原江都不是“別人”。

在說了這個之后,他們就開開心心的在路上你追我趕了起來。

路上遇見一群孩子嘻嘻哈哈跑過去,倆孩子還手打招呼。

對方邀請他們一起玩,他們還很憾的拒絕:

“今天不行,我們要去師公家里。”

“你們不知道師公是什麼意思呀,就是爸爸或者媽媽的老師呀,嗯嗯,這個就是我爸爸,他可厲害了,他的老師也可厲害了!”

宋爸就在兒子得意洋洋的介紹中沖幾個孩子出一個可親的微笑。

等這群孩子們呼啦啦走了,他才問:

“幺兒,你們不是半個月沒出門嗎?什麼時候的朋友?”

宋藥完全不覺得這有什麼:

“就是半個月第一次出門的時候呀,我們還一起玩了很久呢。”

宋爸:……

出去一次而已,就到這麼多朋友嗎?

比他這個當爸的還要厲害了。

宋藥不知道爸爸在想什麼。

他還在滿大街的跑呢。

現在是午后時間,街上人還是比較的。

兩個孩子肆意奔跑,看路邊高高大大的樹木覺得好好看,看路過的漂亮阿姨姐姐覺得好好看,看到騎自行車快速過去的上班族們覺得好好看。

宋藥還撿了一片漂亮的樹葉,它應該是被蟲子啃了才掉下來的,但是啃掉的部分放在小孩眼里,像是一只兔子正在捧著書看。

于是他決定把這片樹葉送給王教授,應該爸爸說師公很喜歡看書。

一路過來,宋藥和趙曉東自覺發現了不寶貝,心都是明亮的。

他們嘻嘻哈哈的到了王教授家門口。

王教授正在院子里曬太

聽到了小孩子的笑聲,他還在想是誰家的小孩敢跑到他門口玩。

因為他長的兇,又滿臉皺紋,平時還總是一個人在家,那些小孩子們私底下也不知道給他塑造了一個什麼形象,平時都不敢在他家附近玩。

王教授倒是不怎麼在意這些。

畢竟他小時候也是干過類似事的。

是很久很久之前的事了,那個時候他還是個小爺,年紀小,總是跟著一群堂哥滿城跑。

當時城門口有戶人家,只住著一個老太太,每天蹲在路邊燒紙錢,一邊燒一邊哭。

小孩子們不到的悲傷,只覺得看上去好恐怖啊。

小孩群里面流傳著關于老太太的恐怖故事,最后到了小的王教授那時,就變了:

被妖怪附了,哭聲是吸引小孩子過去的,如果小孩過去了,就會把他抓起來吃掉。

所以每次路過燒紙錢的老太太時,王教授就會跟著他的堂哥們一起呼啦啦尖著跑掉,如果跑得慢了還會嚇得哭出來。

有一次七歲的王教授一扭頭看到老太太正在怔怔的看著他,還嚇得鞋都跑掉了。

如今他已經七十多歲了。

仔細回憶一下,那哪里是什麼可怕的妖怪,分明是家中男丁都被戰場吞噬了的可憐人。

被賣到海外,歷經苦楚,失去妻子后,王教授終于懂了當年老婆婆的眼神。

是思念,悲傷,還有麻木。

也許當初在看到他的時候,心里想的是自己的小孫孫,或者是自己曾經活著的兒子。

而現在,幾十年過去,當初那個懼怕的孩子,竟然也變了被孩子懼怕的孤寡老人。

王教授苦笑一聲,坐起,正打算寫一篇能夠代表自己心的日記。

此刻,他是絕對憂郁的。

——轟!

門從外面推開了,兩個小孩樂顛顛的上前。

見到他張張還沒來得及說話,就先被高高門檻給絆倒了。

王教授都沒反應過來,就聽噗通噗通兩聲,倆孩子摔在了地上。

他們先是一臉懵的對視了一眼,然后痛涌上來,哇的一聲大哭起來。

“嗚嗚嗚嗚爸爸!!疼!疼!!”

“嗚嗚嗚嗚媽媽!!!!!”

王教授:“……”

發生了什麼?

這倆小孩哪來的?

為什麼他們哭的這麼練?

宋爸跟原江抱著知了機落在后面,看到宋藥和趙曉東推門的時候他就知道不好。

忘記提醒他們王教授家的門檻做的很高了。

要是換別的小孩,也許第一次上門還要慫一點。

但宋藥和趙曉東從爸爸那聽多了王教授的事跡,再加上自覺這是他們“師公”,完全不覺得有什麼好怕生的。

干爺爺跟干都很喜歡他們呀。

師公也一定也會見到他們就喜歡的。

再加上宋爸說了王教授不喜歡敲門聲,他們直接就推門高高興興進去。

結果 “師公”這倆字都到邊了,就先被哭聲堵回來了。

宋爸和原江快步過去的時候,王教授正一臉手足無措的蹲在倆孩子面前。

一副要手又不知道該不該手的樣子。

宋藥顯然是不知道什麼客氣的。

他哭的淚眼迷蒙,見到前面蹲著個大人,直接就張開雙臂要抱抱,替王教授做了選擇。

宋爸原江進門的時候,王教授正一臉僵的抱住宋藥,不是很練的抱起來顛了顛。

趙曉東一見宋藥有人抱自己沒人抱,立刻哭的更大聲了。

“嗚嗚嗚嗚嗚!!疼!!!!”

王教授:“……”

他不是不想抱。

這麼大的孩子,他抱不啊。

還是原江放下手里的知了機,上去練把趙曉東給抱起來了。

宋爸也立刻湊上來:

“哪里疼啊?摔到哪了?給我看看,出沒?”

有大人哄了,宋藥很給面子的噎噎哭聲小了一點。

委屈的一邊啜泣一邊說:“膝蓋,膝蓋疼……”

宋藥摔到膝蓋那是真家常便飯,宋爸練的就把他給擼上去了。

的小膝蓋上果然已經出了。

可以想見,過一會這就都會是淤青。

宋藥本來已經止住的眼淚看到后,又開始吧嗒吧嗒往下掉了。

“嗚嗚嗚嗚嗚,好疼……”

宋爸也有點心疼:“你,看能不?”

宋藥對傷后的檢查傷害流程十分悉,乖乖就起了小短

作還是蠻流暢的,宋爸松了口氣。

這就是沒有傷到筋和骨頭了。

他又去檢查趙曉東。

這倆小孩真不愧是好朋友。

宋藥傷的是左邊膝蓋,趙曉東傷的就是右邊膝蓋。

都是一模一樣的膝蓋劃傷出

照舊讓他,確定了趙曉東也沒大事之后,宋爸終于安下心來,開始教育孩子了。

“說了多次,走路要看路要看路,總是不聽。”

宋藥委委屈屈:“可是誰會在門后面裝這麼高的一個檻檻呀。”

他們星河縣可沒有這樣的習慣。

在自家門口裝了一個高門檻的王教授:“……”

他抬眼去看剛收的學生:“這倆孩子是你家的?”

王教授長的兇,神也一如既往的嚴肅,說話的語氣都充滿了老古板的那味。

如果不是懷里正抱著一個哭唧唧的乎乎孩子的話,看上去一定能更唬人。

反正宋爸是沒被唬到,直接就笑開了:

“這個是趙曉東,小名東東。”

“這位是原江同志,是我們村的老師,也是東東的堂哥。”

“是呀老師,你抱著的這個是我兒子,宋藥,小名幺兒。”

被他這麼一說才想起來自己還抱著個孩子的王教授:“……”

立刻僵

得到老師瘋狂示意的宋爸趕把自己兒子抱了過來。

手里沒了的小子,王教授稍微恢復了一點:

“咳,孩子小也要好好教育,這次是沒什麼事,萬一摔出個好歹,后悔都來不及。”

被爸爸抱著的宋藥就先可憐兮兮認錯了:

“對不起師公,我下次推門一定也會看路的。”

冷不丁被這麼小一小孩用呼呼聲音師公的王教授:

“……你從哪知道師公的?”

宋藥立刻回答:“爸爸的老師就是師公呀。”

王教授:“哪本書看的?”

宋藥心虛看了一眼爸爸,沒敢撒謊,小聲道:

“《江湖夢雙劍客》。”

王教授:就知道是武俠小說。

師公這種稱呼都幾十年沒人了,除了武俠小說,還有誰會用這種稱呼。

他也沒去計較這個看上去才五六歲的小孩居然會去看武俠小說。

畢竟他這麼大的時候只會跟著哥哥們跑,字都只是剛剛認。

在被大人有效哄了之后,兩個孩子漸漸都不啜泣了。

也能被放下來自己走了。

雖然走起來的時候還是有點疼。

但是對于經常不是摔了這就是跌了那的倆孩子來說,還是可以忍的。

他們試圖重新發展起給王教授的第一印象。

宋藥先開口,趙曉東隨后跟上。

聲音一個比一個甜的打招呼:“師公好。”

見證了他們哭一團的王教授看看面前這倆一臉乖巧的孩子:“……你們好。”

這眼睛還是腫的呢。

宋藥和趙曉東卻一點都不覺得這有什麼。

他們乖乖坐在椅子上,一臉期待的表示:

“我們有帶了禮送給師公哦!”

曾經也有過年的王教授:不會是樹葉螞蚱吧?

他矜持的點點頭:“是什麼?”

兩個孩子立刻跳下椅子忙活起來了。

看到他們說的禮是這麼個大件,王教授還有點吃驚。

等見倆孩子開始連線了,哪怕他不是很懂這方面的知識,他們的嫻程度也讓他有些贊嘆。

大一點的孩子也就算了,十幾歲的年紀,手能力強點也還說得過去,小的那個才五六歲,居然都能上手這種繁雜的

宋爸在旁邊心表示:

“老師,幺兒今年八歲,東東九歲。”

王教授:“……我知道。”

宋爸立刻敬佩的看向自己的老師:“您居然知道。”

“好多人第一次見到這倆孩子,都以為他們一個十幾歲一個五六歲呢,老師您真是厲害,居然不用我說都知道。”

王教授:“……”

他怎麼總覺得有種被嘲諷了的覺。

懷疑的看了看宋爸,見這個新收的學生的確是一臉真誠,這才勉強相信宋爸不是故意嘲諷。

趁著倆孩子在組裝,他索直接問起了宋爸昨天布置的作業做的怎麼樣了。

宋爸立刻掏出本子恭恭敬敬遞過去。

“老師您過目。”

王教授滿意的看了他一眼才接過本子。

這就是為什麼這麼多學生,只有宋爸得了他青眼的主要原因了。

雖然宋爸不是最聰明的那個。

甚至因為沒什麼基礎顯得有點笨。

但是他的認真程度絕對是一等一的。

為老師,學生到底是為了應付老師才做的作業,還是因為真心喜歡去做作業,王教授還是看得出來的。

畢竟他布置的作業又不是普通的翻翻書就行,那是得大量腦子的。

宋有才基礎不如人,但他肯為了王教授布置的一個作業跑遍整個樂城做市場調查,這種認真的態度還是很讓他滿意的。

而且,這個學生做飯味道還不錯的。

翻看完了宋爸的作業,王教授點點頭:“做的不錯。”

這要是換其他學生看到,估計要屈死了。

他們做的比宋爸可好多了,還要被劈頭蓋臉一通罵。

宋爸的作業做這樣,居然能得王教授一句不錯。

但王教授本人一點都不覺得自己偏心。

他覺得自己批的可合理了。

其他學生那都是一些什麼人?

大學生,天之驕子,對他們當然要嚴格對待了。

但是宋有才不一樣,他小學都沒上完,能做這樣已經是用足了功夫的結果了。

而且宋有才心太大,不管他怎麼批,他就跟長了個過濾一樣,直接把不好聽的話給過濾了。

見了王教授他也不害怕,笑的跟剛撿了錢一樣。

次數多了,王教授也不怎麼批評他了,還覺得邊有個人這麼天天樂呵也好的。

再被其他人用畏懼的眼神看著,他都要懷疑自己是不是真長的像個怪了。

而且放個笨蛋在邊也好的。

畢竟這樣的話,不管自己做什麼,對方都能用一臉驚嘆加崇拜的視線看他。

宋藥一邊和趙曉東裝知了機,一邊回頭看。

見到王教授正在教導爸爸,小孩超得意:

“師公教的好認真呀,嘿嘿嘿,他一定是因為我爸爸也是個天才才收的我爸爸。”

趙曉東也回頭看了看,表示贊同。

“宋叔叔是好厲害,他每天學的那些,我看一看就覺得眼睛疼。”

宋藥心有戚戚:“我也是,我看到就想睡覺。”

原江站在旁邊給他們打下手,也有點敬佩的看了一眼宋爸。

他也看不懂經濟相關。

所以他也覺得宋爸能夠死命的鉆研進去,是厲害的。

王教授正在隨地取材教學生:

“你之前說過你想做蜂生意,這個模式是不錯的,但是你首先要確保有沒有這個蜂市場。”

“因為雖然從你決定找人養開始,你主要賺錢人群就轉移到了養的人上,但他們好,你才能好,所以蜂的市場你也要……”

宋爸認真的聽著,還學著兒子的樣子掏出紙筆一邊聽一邊記。

時不時的還出一個“哇老師你好厲害啊”“哇這個老師你都能懂不愧是你”的佩服眼神。

王教授面上不說,心底還是被這種形彩虹屁捧的很開心的。

他講的就更開心了:

“再加上你沒有做過生意,所以你首先需要了解清楚,也需要一個專業指導,為了把他拉攏到你的這艘船上,我建議你適當給他一些份。”

宋爸立刻接話:“現在已經有了。”

王教授一時有點沒反應過來:“你什麼時候有的?”

宋爸天天往他這跑,他怎麼不知道。

宋爸不好意思的笑:“就是老師您啊,老師您帶給我的專業指導都這麼多了。”

王教授:……這被拍馬屁拍的還真舒服。

他虎著臉:“你別找我,我沒時間應付這些小事。”

然后接著說:“你還需要大量資金,因為既然你要做養蜂的那個源頭,那你就要保證足夠的出貨量。”

雖然宋爸目前是他看的最順眼的一個年輕人,但王教授毒習慣了。

講著講著,他就忍不住毒起來:

“所以首先你需要大量短暫賺錢,不過想要賺這麼多錢也是不容易的,需要找到時機,還有運氣。

運氣是真的玄,你看你長的就是一副沒什麼運氣的樣子……”

宋藥拍拍手,興的在院子里表示:

“師公!爸爸!我們弄好啦!!”

他樂顛顛的按下按鈕。

立刻,猶如聲臨其境的戲曲聲響了起來。

王教授一愣,站起來走上前:“這是……收錄機?”

他當然是見過收錄機的,以前任教的大學就有,邊也有老友有這個的。

但是長這樣的收錄機,還真是第一次見。

王教授問:“它怎麼這麼大?”

宋藥立刻介紹:“師公,這個不是收錄機,是知了機,它有兩個部分,所以才會大的。”

小孩把旁邊的“知了”打開。

原本就不低的音量立刻竄高。

這畫面對于宋爸和原江來說可能有點似曾相識。

但是與上次的“很吵知了”轉變“非常非常非常吵知了”比起來,這次就顯得很不一樣了。

戲曲聲響遍了整個小院子,聲音大但是并不十分嘈雜。

聽上去,簡直和在現場聽沒什麼區別了。

王教授愣住了。

他先是忍不住欣賞的聽了一會,然后才說:

“這個知……知了機居然比收錄機強這麼多?”

就是名字奇怪了點。

為什麼要知了機?難道是從外國來的,音譯?

王教授一問,宋藥和趙曉東立刻超級驕傲了。

“不是外國的!是我們自己做的!”

“對!因為我們想用它錄知了的聲音,它第一次放出聲音也是知了,所以我們就它知了機啦!”

耳邊是唱戲現場一般的戲曲聲,面前是兩個抬頭的小孩。

哪怕是見了不罕見事的王教授都忍不住有些驚了。

“你們自己做的?”

這樣的音質,這樣的效果……

居然是兩個小孩做出來的?

他忍不住回頭看宋爸。

宋爸臉上是跟倆孩子同款的驕傲神

“老師,是他們自己做的,聽說我拜了您為老師,他們就張羅著說要把它送給您了。”

嘿嘿嘿,看著一向沒什麼面部波的老師都驚了,心里好驕傲好自豪啊。

王教授還是了解宋爸的。

看了一眼學生就大致知道對方在想什麼了,他沒忍住:

“你會做?”

宋爸一懵:“我不會啊。”

王教授呵呵:“不會你得意個什麼勁,連倆孩子都比不上還這麼高興。”

宋爸完全不影響:“可是這倆孩子其中一個是我兒子呀,嘿嘿,我當然要高興啦。”

王教授:“……”

……居然有那麼幾分道理。

毒舌再次遭到鐵盧,他瞪了一眼宋爸,湊到近前繼續觀察這個知了機。

宋藥和趙曉東見師公興趣,得意洋洋的就開始介紹:

“師公,它的線路是……元件是……這個擺放位置也是有技巧的哦,【知了】放在這里的話,人站在這,聽著聲音會覺得更有覺,還有這個位置其實也可以……”

聽在王教授耳朵里,就是:叭叭叭,叭叭叭。

他面無表的點點頭,在兩個孩子說完了一臉期待等表揚的時候點點頭:

“嗯,好。”

宋藥和趙曉東立刻驚喜的原地蹦跶一下,擊掌慶賀。

師公可是教授呀!

那是比大學生還要厲害的!

師公都夸他們厲害了,嘿嘿嘿他們果然好棒哦!

其實本不怎麼悉這方面的王教授里里外外轉悠了個遍,聽著院子里那閉上眼完全分不清是不是在現場的戲曲聲。

還是沒忍住又問了一遍:

“這真的都是你們做的?”

宋藥和趙曉東就起小膛一臉驕傲點頭。

王教授沉思了一下。

轉頭對宋爸說:

“孩子既然有這樣的天賦,還是要告知國家的。”

這麼小的孩子就能做出這樣厲害的東西來,哪怕這“知了機”看著破破爛爛像是下一秒就能散架一樣,那也十分了不起了。

據他所知,目前收錄機的市場一直被s國占著。

那玩意貴,他沒見過s國的收錄機,但就憑著今天現場會了一把“知了機”,王教授覺得,也許這“知了機”可以跟s國掰掰手腕子。

這種雖然是娛樂產品,算不上軍事。

但國家此刻正是大力培養人才之際,這兩個孩子有這個本事,就不能埋沒在民間了。

可能是看在師公與徒孫的份上,也可能站在為國家考慮的立場上,王教授又斟酌了一秒:

“這樣吧,我認識一名國家干部,我去給他打個電話,把孩子們的況跟他說一下。”

宋爸連忙阻止:

“不用了老師,幺兒之前就被國家表彰過,他們的功績國家很清楚,只是倆孩子年紀還小,所以才沒去首都,再大點會去的。”

王教授一愣,然后又覺得這很合理。

國家又不瞎,如果真有人才出沒,發現不了才奇怪。

他點點頭,還是謹慎表示:

“既然這樣,最好還是向上面申請派來保護人員,你老家是星河可能不知道,最近間諜在我中洲活頻頻。

也難免他們會盯上這倆孩子,萬一他們了手,就算這倆孩子再聰明,那也很難躲過去。”

說起這個,王教授嘆了口氣:

“我早年在國外親眼見過他們的手段,對付他國人才,他們是寧錯殺不放過的。”

也就是他主修經濟了,不然未必能好好回國。

見倆孩子好奇的看著自己,王教授立刻咽下了剩下的話:

“總之,小心為上。”

“如果你們是怕自己聯系不上國家的話,我去打電話也行,我還是能聯系上幾個人的。”

宋爸立刻一瞥一瞥的去看原江,見到他點頭了,才松了口氣:

“老師,這點您也不用擔心,其實原江同志就是被國家派來的,他24小時跟著的,絕對沒問題。”

王教授:“……”

他看原江的眼神一下就變了,走過去慎重出手:

“原江同志,辛苦了。”

原江有點寵若驚,但在王教授眼里就是這位國家派來的同志一臉堅毅嚴肅的也出手與自己握了握手。

不愧是國家派來的同志啊,就是穩重。

知道國家已經都安排好了,他也放心了。

看了一眼“知了機”,對宋爸說:

“還記得我跟你說的市場嗎?這個知了機絕對有市場,而且說不定還能搶占一下國外市場,你需要的大量資金有了它,問題就不大了。”

一想到他們中洲的東西居然能占掉國外的產品,王教授就覺得心激昂。

不過他還是有點擔心的看了看宋藥趙曉東:

“但是這樣你會很忙,孩子們誰來照顧?”

原江沉聲:“我會照顧。”

“對對對。”宋爸立刻點頭:“這些天一直都是原江同志照顧的,這倆孩子還長胖了幾斤。”

原江一臉靠譜的點頭。

雖然他做飯不好吃,但問題不大。

他可以帶著孩子們去下館子啊。

王教授:“……”

他這個學生是真運氣好,需要指導,有他這個老師,缺錢,馬上就能賺一大筆。

沒時間,國家派人照顧孩子。

再一扭臉看到宋爸樂呵呵的樣子,王教授就,又想毒一下了:

“你高興什麼,剛剛教你的東西你會了嗎,剛教到哪了?”

宋爸立刻擺出認真聽課的架勢:

“時機和運氣,老師你講到運氣了。”

王教授點點頭:“這個運氣啊,它是很玄的……”

他看看一臉期待的學生,再看看院子里的知了機,和站在倆孩子邊的原江:

“……算了,還是講時機吧。”

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