吳老點點頭：“這孩子的確，救生項鏈的材質和構造我也得了一份，材質不是什麼好材質，但是這份構思，這種構造可從來沒出現過。”

　宋藥本來就做的比較糙，國家的研究員也不是吃素的，拆開仔細研究了之后，很快明白了這條救生項鏈的構造。

　這次劉主任他們來，就是想要向宋藥購買下這個救生項鏈相關知識，同時也代表國家給與獎章獎勵。

　而吳老是自己要求跟來的。

　他對著縣長慨：“不要看我們能夠很簡單的破解這條救生項鏈是如何做這樣的，那也是因為我們手里有著全國最的儀。

　像是宋藥同學送給那名小戰士的救生項鏈，材質是最簡陋也是最便宜的那種，一個八歲的住在山里的孩子，他手邊能用的資源能有多呢？”

　“可宋藥同學，是在這樣的環境和資源下，做出了一條能救人命的救生項鏈，這孩子，聰明啊。”

　吳老很是嘆，宋藥最讓人佩服的一點就是他年紀小，可最讓人憾的一點也是他年紀小。

　聽縣長說，他雖然方方面面都很聰明，但是今年才剛剛上一年級，興趣的學科學的飛快，不興趣的只能說是三四年級的水平。

　還是個孩子呢。

　雖然很想宋藥一下就長大人為國家效力，不過在縣長這麼說的時候，吳老還是表示：

　“雖然這孩子聰明，但是也不要讓他學習力太大了。”

　畢竟以前也不是沒出過聰明孩子死命學習結果人還沒長大先把自己學沒了的。

　縣長回憶了一下宋藥的日常：“……他力應該不是很大。”

　吳老搖搖頭。

　他也是從小聰慧，人人都羨慕聰明的人，可只有自己才清楚，有時候腦子太聰明了，反而傷其自。

　吳老年輕時曾經留學過，也是那個時候他才知道，原來一個孩子生活環境充滿排斥和抑，是會毀掉自己整個人生的。

　如果吳老現在二十歲，他會覺得可以熬，長大了一切都不是問題。

　但他今年快六十了，看到這種天才的小孩，他只會害怕宋藥被揠苗助長。

　這都是國家的小苗子啊。

　長得慢不要，需要時間不要，前面不是還有他們這些老家伙撐著嗎？

　只要宋藥這種孩子慢慢長，總有一天能長起來的。

　吳老：“能在這麼小的年紀做出這兩樣有用的東西，這孩子力多多還是有一點的。”

　縣長：……吳同志這怎麼就是不信呢。

　宋藥要是力大，那全天下的人力都大了。

　到了村里，他們首先去了宋家，宋爺爺在地里干活，家里只有宋一個人，發現家里來了這麼多陌生人本來還警惕呢，一看到縣長就放松了。

　再聽他一說，整個人都驚了。

　“國家，國家要獎勵我們家幺兒？？”

　娘誒！

　這可是國家啊！

　縣長見一副震驚到站不穩的樣子，趕上去扶了一把：

　“這是好事啊，宋藥呢？這個點不是放學了嗎？”

　宋好懸才緩了過來，然后整個人就像是生吞了一人參一樣，紅滿面的說：

　“和趙曉東玩去了，誒唷，我這就把他找回來……那個項鏈趙曉東也有份一起做呢。”

　宋懊悔不已：

　“我怎麼就沒想到它可以用在洪水上呢，還以為那玩意沒什麼用，早知道，我就讓幺兒多做一點了！”

　后悔的想，果然人還是要多長見識。

　看，沒意識到孫子之前做的救生項鏈還可以這麼用。

　縣長就說了：“您也沒見過洪水啊，這怎麼想的到，要不這樣吧劉主任吳老，我和宋藥一起出去找宋藥，你們也累了一天了，在他們家歇會？”

　吳老拒絕了：“沒事，我們一起去吧，正好我也想看看宋藥同學的生長環境。”

　宋就看了他好幾眼，心里嘀咕，誰家的生長環境不都是山啊樹啊花啊草啊的，這有什麼好看的。

　但想想這是國家派來的，沒吱聲，只說：

　“他們說去村尾玩，我們往村尾去就行。”

　路上見了趙，一聽說是上面表彰來的，也是一個站不穩差點摔了。

　縣長趕把人扶住了，心底尋思這大樹村年紀大的人怎麼都一個樣。

　趙聽了宋高興的一番科普后，也跟著高興起來，然后趕表示：

　“東東只是跟著幺兒做，后來他覺得沒意思，就沒接著做了，這項鏈可是幺兒一個人做出來的。”

　這可是國家上的功勞，趙曉東這次也的確是虎頭蛇尾，沒怎麼做事，趙生怕宋家把功勞分給他們，特地在國家派來的干部面前澄清了一下這點。

　然后，他們路過地里，看見了正扛著農往上走的宋爺爺。

　縣長趕過去站他邊上和他一塊過來，然后宋爺爺從老伴里聽了這個消息，一。

　縣長：我就知道會這樣。

　他門路的把宋爺爺扶住，姿勢特練。

　宋爺爺站穩后，緩了一下：

　“幺兒啊？他們好像沒去村尾了，跟同學們到打谷場去了，說是要在那給他們看個新玩。”

　他說：“剛剛我還看見他和趙曉東笑的一臉高興的從這邊跑過去呢。”

　一行人于是改道，然后就遇上了何老師。

　縣長立刻過去，隨時準備著攙扶。

　何老師沒，莫名其妙看了他一眼，離他遠了點，一臉高興道：“這是大好事啊！”

　然后又離縣長遠了點。

　縣長：“……”

　聽說何老師是宋藥的老師，吳老來了神，一直都在問平時是怎麼教育的孩子。

　何老師不知道吳老的份，也看不出來他旁邊那個是警衛員，但是知道這是國家派來的人，自然是極盡全力說自家學生的好話。

　“宋藥是個很乖很乖的孩子，格乖巧，人也懂事，學習也很上進，這孩子不是我夸，他和普通的孩子比真的是一點也不一樣。”

　吳老聽的一直點頭，關心的問：

　“他平時和周圍同學們相的好嗎？其他孩子沒有因為他不一樣欺負他吧？”

　何老師一愣，趕回答：“沒有沒有。”

　宋藥可是有那麼多哥哥呢，旁邊還站著個趙曉東，誰敢惹他啊。

　而且據他所知，最近因為宋藥做了很多木頭玩，村里的小孩子都很結他，希他可以送給自己一個。

　就是不知道為什麼，宋藥送的人全都是以前嚇唬過他的。

　依著何老師對自己這個學生的了解，這孩子記仇的很，所以他這次“以德報怨”，還讓吃驚了好幾天呢。

　正說著，他們到打谷場了。

　何老師聽見前面的孩子嬉鬧聲，笑著指著那邊對吳老說：

　“您看，宋藥他們都在那玩，看他們玩的多高興啊。”

　吳老就瞇著眼去看，試圖從這些小娃娃里找出那個天才兒：

　“這里面哪個是宋藥小同學？”

　何老師也去看：“咦，怎麼沒看見他們？”

　也在長脖子看的宋爺爺：“我是看見他們往這邊跑啊，幺兒還格外高興呢。”

　何老師突然覺察到不妙。

　等等，好端端的，宋藥高興什麼？

　據對自己這個學生的了解，他突然這麼高興，八是在干壞事……

　縣長還沒有察覺，依舊很熱的跟劉主任和吳老夸宋藥：

　“這孩子也許是回家又去看書了，他格是真的好，又學習，又孝順家里，又聰明伶俐……”

　在他說的時候，前面打谷場的樹下逐漸站滿了孩子。

　這全都是嚇唬過宋藥和趙曉東的，他們往四去看：

　“奇怪，幺兒和趙曉東不是約我們來這棵樹這見面嗎？”

　“他們人呢？”

　“不是說有新玩嗎？”

　正在孩子們互相流的時候，樹上突然噼里啪啦掉下來兩個碩大的蜘蛛，還抖著子在他們上來去。

　“啊！！！！”

　“啊啊啊！！！！”

　村里小孩不怕蜘蛛，但是這麼大的蜘蛛就不一樣了啊。

　他們簡直是尖著四散潰逃，樹上拿著線在牽引大蜘蛛的兩個小孩哈哈哈哈的得意笑起來。

　手里的繩子一下一下的，地上的兩只假蜘蛛就也好像在一下一下的彈跳一樣。

　“哈哈哈哈我就說吧！！他們肯定害怕！”

　“哈哈哈哈哈哈哈看他們嚇得這個樣子！”

　兩個小孩從樹上下來，得意的看著同學們一鍋粥的樣子。

　有孩子反應過來，氣惱的大喊：“宋幺兒！！趙曉東！！！”

　宋藥和趙曉東得意洋洋沖他做鬼臉：“略略略！”

　還要再嘲笑兩句：

　“嚇到了吧，膽小鬼膽小鬼！假的也怕哈哈哈哈哈！”

　大人們正撞見了這一幕。

　吳老笑呵呵的：“那個正做鬼臉的就是宋藥小同學？看著很有活力啊。”

　正在叭叭叭說“所以說這個孩子方方面面都超級好的以后絕對可以為國家棟梁”的縣長：“……”

　他努力維持臉上的自信：

　“其實宋藥同學真的是個不錯的好孩子，這個大家都是有目共睹的，我們縣提起他都能夸兩句的，八歲，剛剛好是祖國的花朵嘛。”

　不行，這話說的他自己都不信了……

　縣長心虛補充：

　“……就是這朵花有點皮。”